SUMMARY
psicológicas para el manejo de las manifestaciones psicopatológicasde los niños durante la cuarentena.Desarrollo: se realizó una búsqueda bibliográfica en las basesde datos Medline/Pubmed, Elseiver, Scielo y Google académico.Se utilizó descriptores como desastre, pandemia, cuarentena ymanifestaciones psicopatológicas. Se encontró en la bibliografíarevisada que, durante situaciones críticas como la pandemia dela COVID-19, se presentan manifestaciones que pueden aparecerantes, durante y después del desastre sanitario. La cuarentena, enla que se busca el aislamiento social puede resultar un momentoestresante para el desarrollo del niño y llevar a la aparición demanifestaciones psicopatológicas que en ocasiones puede serevitable. La manera más apropiada de evitarla y enfrentarlaen caso que se presente está en las manos de los tutores y laspersonas que conviven con el niño.Conclusiones: se brindan los recursos psicológicos y orientacionesgenerales a los padres para que puedan asumir el tiempo deconfinamiento con responsabilidad.Palabras clave: desastre; pandemia; cuarentena; manifestacionespsicopatológicas.ABSTRACTObjetive: to provide family members with guidance andpsychological tools for the management of psychopathologicalmanifestations of children during quarantine.Development: a bibliographic search was carried out inthe Medline/Pubmed, Elseiver, Scielo and academic Googledatabases. Descriptors such as disaster, pandemic, quarantine and psychopathological manifestations were used. It was foundin the reviewed literature that, during critical situations such asthe COVID-19 pandemic, manifestations occur that can appearbefore, during and after the health disaster. Quarantine, in whichsocial isolation is sought, can be a stressful time for the child’sdevelopment and lead to the appearance of psychopathologicalmanifestations that can sometimes be avoidable. The mostappropriate way to avoid and deal with it if it occurs is in the handsof the guardians and the people who live with the child.Conclusions: psychological resources and general guidelinesare provided to parents so that they can assume the time ofconfinement with responsibility.Keywords: disaster; pandemic; quarantine; psychopathologicalmanifestations.