Home  /  Jumiahku  /  Vol: 8 Núm: 2 Par: 0 (2022)  /  Article
ARTICLE
TITLE

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN PERAPAN STRATEGI LEARNING WITH QUIS TEAM

SUMMARY

Penelitian ini berjudul “Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan penerapan strategi learning with quiz team”. Kemampuan komunikasi matematis siswa merupakan salah satu dari keampuan siswa yang harus dikembangkan dan sesudah proses pembelajaran. Hal ini karena melalui kemempuan komunikasi matematis siswa dapat mengorganisasikan berpikir matematis siswa secara lisan maupun tulisan. Salah satu untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan penerapan strategi learning with quiz team. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan penerapan strategi learning with quiz team lebih baik dari siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan sifat penelitian kuantitatif dan kualitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 3 Purwadadi dan sampel dari penelitian ini diambil dua kelas yaitu kelas VII F dan VII C. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi dan  tes kemampuan komunikasi matematis siswa terhadap pembelajaran yang menggunakan strategi learning with quiz team. Berdasarkan analisis data hasil penelitian menggunakan SPSS V.23 for windows, bahwa 1) Proses pembelajaran strategi lerning quiz team dapat terlaksana dengan sangat baik. 2) Terdapat peningkatan kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa setelah diterapkan strategi learrning with quiz team. 3) Terdapat peningkatan kemampuan komunikasi matematis lisan siswa setelah diterapkan strategi learrning with quiz team. 4) Kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa yang pembelajarannya menggunakan strategi learning with quiz team lebih baik daripada kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional.5) Kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa yang pembelajarannya menggunakan strategi learning with quiz team lebih baik daripada kemampuan komunikasi matematis lisan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Kata Kunci: Kemampuan Komunikasi Matematis, Strategi Learning With Quiz Team

 Articles related

Suttrisno Suttrisno,Romadlon Habibullah,Kamilatul Ulya    

Tujuan dari penelitian ini adalah membuat platform pembelajaran Math Garden untuk membantu siswa kelas II SD MI Al-Hidayah Pacul Bojonegoro meningkatkan kemampuan berhitung pada bidang perkalian dan pembagian, penjumlahan, dan pengurangan. Al-Hidayah Pac... see more

Revista: Edukatif

Afrini - Rahmi,Asri Wahyuni Sari Sari,Ria Satini,Mirza Adilla,Zolli Novanda,Sovi Vidia Tama    

Penelitian ini bertujuan menambah wawasan bagi guru terutama guru tingkat dasar tentang penerapan metode Teams Games Tournament (TGT) pembelajaran berbantuan media gambar untuk melatih kemampuan anak dalam membaca. Metode penelitian yang digunakan adalah... see more


Resita Nova Elisya Sri wahyuni Nur Ahmad 10.35580/sainsmat121440992023 Views : 44 times    

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan  kevalidan, kepraktisan, dan keefektivitas bahan ajar berbasis flipbook  untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa. Model pengembangan dalam penelitian ini ialah model plomp. Subyek penel... see more

Revista: Sainsmat

Erni Ermawati,Retno Triwoelandari,Abristadevi Abristadevi    

ABSTRAKBerangkat dari permasalahan dalam sektor pendidikan diantaranya yaitu rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa, penyampaian materi pembelajaran dengan menggunakan metode yang kurang bervariasi, sehingga menyebabkan siswa kurang termotivasi, cepat... see more


Nada Khoerunnisa,Retno Triwoelandari,Suyud Arif    

ABSTRAKKemampuan komunikasi sangat penting dimiliki siswa di era abad 21. Penggunaan bahan ajar yang tepat dapat mengembangkan keterampilan yang diperlukan. Peneliti beranggapan perlu adanya pengembangan bahan ajar berupa Lembar Kegiatan Siswa dalam upay... see more