Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 6 Number 1 Year 2024

28 articles in this issue 

Masri Masri

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dinamika emosi Kinan dalam novel Layangan Putus Karya Mommy Asf. Pendekatan yang digunakan adalah Psikologi Sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunak... see more

Pags. 1 - 14  

Hijrawatil Aswat,Safiuddin Safiuddin,Fitriani B,Manan Manan

Model pembelajaran memori adalah pola pembelajaran yang tujuannya adalah untuk mengembangkan kemampuan menyerap informasi, mengingat, dan mengingat kembali informasi yang telah disimpan. Penelitian ini dibuat untuk mengetahui efektivitas model pembelajara... see more

Pags. 15 - 26  

Eka Rosmitha Sari,Didin Adri,Anisa Rizkayanti,Rimayasi Rimayasi

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak pelibatan alat peraga matematika realistik terhadap peningkatan hasil belajar siswa di Sekolah Dasar. Metode penelitian tindakan kelas digunakan untuk melibatkan alat peraga matematika realistik dalam pem... see more

Pags. 27 - 35  

Khairunnisa Khairunnisa,Anan Sutisna,Gaguk Margono

Perkembangan teknologi berdampak dan memiliki andil yang sangat besar terhadap dunia Pendidikan, salah satunya terkait perubahan proses pengukuran dan evaluasi. Proses pengukuran dan evaluasi memiliki peranan penting dalam menentukan apakah kualitas yang ... see more

Pags. 36 - 40  

Zahra Amelia Putri,Rahmadayani Rahmadayani,Nur Syamsiah

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan dan mengetahu efektivitas pembelajaran dengan pendekatan for assessment. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Siswa kelas X. data penelitian ini beru... see more

Pags. 41 - 49  

Balqis Savitri Ramadhan,Ervan Johan Wicaksana,Upik Yelianti

Perkembangan zaman yang semakin pesat menuntut mahasiswa untuk menyiapkan kompetensinya agar mampu memenuhi tuntutan zaman, salah satunya kompetensi entrepreneurship. Kompetensi entrepreneurship diperlukan sebagai bekal pasca-campus bagi mahasiswa karena ... see more

Pags. 50 - 63  

Dandi Suhendra,Emi Sulistri,Rien Anitra

PPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter tanggung jawab pada siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri 89 Singkawang.Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitaif yang bersifat deskriptif.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V, gur... see more

Pags. 64 - 72  

Slamet Danang Yulmanto,Lukman Hakim,Erma Yulaini

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model pembelajaran Student Teams Achievement Division terhadap kemampuan siswa dalam materi macam-macam sumber energi di SD Negeri 88 Palembang. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh ... see more

Pags. 73 - 83  

Muzakir Muzakir,Wayan Suastra

Etnopedagogi mengkaji kearifan lokal sebagai sumber pengetahuan yang memiliki nilai-nilai yang sangat penting bagi pendidikan. Terkait dengan itu, kearifan lokal suku sasak memiliki nilai-nilai yang penting untuk digali sebagai sumber pengetahuan, sikap d... see more

Pags. 84 - 95  

Nina Rohmatul Fauziyah,Annisa Mawaddah M.S,Rikza Zeininda,Muchamad Nanang S

Penelitian ini termuat tujuan dalam pendeskripsian sebuah fakta terkait respons pada masing-masing individu sehingga penelitian ini mendeskripsikan perihal bagaimana implikasi teori behavioristik oleh E. Thorndike dalam tingkat mahasiswa, peninjauan kemba... see more

Pags. 96 - 106  

Muhammad Farid Ilhamuddin,Kireina Dewi Suyanto,Oktavia Santoso,Dyas Noviarale Fitriani

Bimbingan kelompok menjadi suatu strategi yang efektif dalam pengembangan individu dan kelompok, akan tetapi  masih kurang adanya pemahaman mengenai tahapan-tahapan yang diperlukan. Artikel ini bertujuan untuk mendalami dan mengidentifikasi tahapan d... see more

Pags. 107 - 115  

Nadlir Nadlir,Mufilia Nurkhasanah,A'isyah Sabilla Rochmahtika

Sejak dulu metode ceramah sudah menjadi patokan guru dalam memberikan materi Pendidikan agama islam, sehingga siswa yang mempunyai Tingkat kognitif rendah cenderung merasa bosan dan tidak paham terhadap materi yang disampaikan. Maka untuk mengatasi permas... see more

Pags. 116 - 124  

Reza Aprianto,Emi Sulistri,Rien Anitra

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman konsep IPS siswa kelas IV di Sekolah Dasar Negeri 89 Singkawang ditinjau dari gaya kognitif. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitaif yang bersifat deskriptif. Subjek peneliti... see more

Pags. 125 - 133  

Asep Abdurahman,Annisa Fitriyani,Ari Gumanti,Dede Wartini,Tarsono Tarsono

Anak berkebutuhan khusus seringkali dikaitkan dengan anak yang memiliki gangguan tumbuh kembang, baik secara fisik maupun mental. Untuk mengatasi masalah ini, perlu diberikan layanan pendidikan, bimbingan, dan latihan oleh guru serta orang tua agar anak d... see more

Pags. 134 - 145  

Purwanti Rahayu,Wicaksono Yuli Sulistyo

Potensi sumber daya guru itu perlu dikembangkan terus agar dapat melakukan fungsinya secara potensial. Salah satu usaha untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia ialah melalui proses pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsi... see more

Pags. 146 - 162  

Retno Dwi Pratiwi,Oriza Zativalen,Ahmad Ipmawan Kharisma

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa melalu penerapan benda konkret bangun ruang pada kegiatan pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SDN Porodeso kecamatan Sekaran kabupaten Lamongan dengan metode penelitian tin... see more

Pags. 163 - 171  

Bimo Pramono Putro Wibowo,Sri Buwono,Hadi Wiyono

Penelitian bertujuan mengetahui sikap multikultural mahasiswa Program Studi Pendidikan IPS FKIP Universitas Tanjungpura Pontianak. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei dan subjeknya terdiri dari mahasiswa Program Studi Pendid... see more

Pags. 172 - 179  

Alfia Hanum Fadhilah,M Faizin,Yahya Aziz

Public speaking merupakan keterampilan kunci dalam pendidikan abad ke-21 yang mendorong mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk menjadi pendidik yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi kecakapan public speaking mahasiswa prodi PA... see more

Pags. 180 - 187  

Ahmad Syaikhoni,Sri Sumartiningsih,Nuni Widiarti,Yeri Sutopo,Supriyadi Supriyadi

Pengembangan media berbasis konkret berupa media pop-up book sesuai tahap perkembangan kognitif peserta didik kelas IV perlu dilakukan menggunakan model pengembangan yang harus dipahami oleh guru. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat bagaimana pop... see more

Pags. 188 - 197  

Nisrina Fatin,Zaenuri Zaenuri,Walid Walid

Penerapan model pembelajaran PBL dalam kegiatan pembelajaran melalui pendekatan kontesktual merupakan dua strategi pembelajaran yang saling terkait dengan masalah kehidupan sehari-hari sebagai konteks bagi siswa dalam belajar dan meningkatkan keterampilan... see more

Pags. 198 - 209  

Maulida Alfa Sani,Akif Khilmiyah,Zulkipli Lessy

Pendidikan inklusi merupakan program yang disediakan pemerintah untuk anak berkebutuhan khusus agar mereka juga mendapatkan kesempatan yang sama seperti siswa regular lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan manajemen ... see more

Pags. 210 - 219  

Christina Devi Alfianti,Riputri Riputri,Agnes Herlina Dwi Hadiyanti

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana kurikulum IPC (International Primary Curriculum) dan untuk menemukan kelebihan dan kekurangan dari implementasi kurikulum IPC yang ada di SD Cahaya Bangsa Utama Yogyakarta. Selain itu juga bertujuan unt... see more

Pags. 220 - 231  

Khusnul Hidayati,A G Tamrin,Budi Tri Cahyono

Saat ini pendidikan harus berintegrasi dengan dengan teknologi, pendidik pun diharapkan juga dapat berbagi praktik baik dengan sesama pendidik di nusantara, agar kualitas pendidikan di Indonesia semakin maju dan berkembang, Oleh karena itu guru diharapkan... see more

Pags. 232 - 242  

Shofia Lina Nafisah,Tono Suwartono,Eka Noviyanti,Ade Chusna Silvia Rahmi

This study developed from the need to address concerns with student involvement in the classroom in light of changing educational conceptions. Traditional teaching methods usually result in passive learning experiences for pupils, which can inhibit engage... see more

Pags. 243 - 253  

Riski Septiadevana,Tina Sugiharti,Ediana Putri Mayang Sari

Guru dan orang tua memiliki peran dalam mengembangkan keterampilan berpikir kreatif siswa sejak dini, hal ini agar mereka dapat memecahkan masalah sehari-hari. Artikel ini mengkaji hubungan antara pola pengasuhan orang tua terutama ibu dengan keterampilan... see more

Pags. 254 - 264  

Olianda Adistiana,Tasman Hamami

Kurikulum merupakan salah satu aspek pendidikan yang perlu dikembangkan pada setiap komponen yang terkandung di dalamnya, salah satunya komponen tujuan yang merupakan hal yang paling penting karena dengan adanya tujuan maka segala sesuatu akan terarah sec... see more

Pags. 265 - 275  

Linlin Sabiqa Awwalina,Mulyawan Safwandy Nugraha

Karakteristik dan perkembangan kognitif peserta didik yang berbeda menjadi latar belakang perlu adanya kesamaan landasan perkembangan psikologis dalam perancangan sebuah materi yang disusun kedalam kurikulum serta perkembangan anak dalam konteks interaksi... see more

Pags. 276 - 286  

Zahra Nelissa,Nandang Rusmana,Fitra Marsela,Khairiah Khairiah

Individu yang kesulitan beradaptasi dengan keadaan, mengalami kecemasan berlebihan, stress, tertekan dan sulit rileks di indikasi mengalami gejala Post Traumatic Disorder (PTSD). Beberapa faktor yang mempengaruhi diantaranya konflik GAM dan NKRI, Tsunami ... see more

Pags. 287 - 297