SUMMARY
La educación superior en Ecuador fortalece la formación de profesionales capaces para resolver problemas sociales. La Universidad de Otavalo, adecuó sus carreras a las demandas de su comunidad e implementó la Licenciatura en Psicología Educativa, cuyo estudio de pertinencia fue el objetivo de este trabajo, a partir de una investigación descriptiva-documental y de campo. Se aplicaron dos encuestas para medir la demanda estudiantil-académica a 1.831 estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado de 7 cantones. En la ocupacional, participaron 30 miembros del personal directivo-docente de Imbabura y norte de Pichincha. Se evidenció que el 51,6% tiene interés en estudiar la carrera; el 54.9% en la Universidad de Otavalo; el 93,3% de los empleadores requieren contar con un profesional egresado y con título de tercer nivel (76,6%). Se necesita aprobar políticas públicas para empleo.