Instituicoes de formação profissional – historia e perspectivas: o projeto da nova institucionalidade da educação profissional brasileira dos anos 1990

SUMMARY

Problematizamos o projeto da “nova institucionalidade da educação profissional”, presente em diferentes programas federais, gerados no Governo Fernando Henrique Cardoso, que pretendia promover uma renovação ampla da educação profissional brasileira. Focamos nos efeitos de diferentes programas de educação profissional sobre o quadro institucional da educação profissional em Belem-PA, no periodo de 1995 a 2003. Verificamos que estes programas se orientavam por referencias identificadas com o pragmatismo e que, por meio de observacoes e entrevistas, a renovação da educação profissional nao se efetivou e que o produto mais evidente do conjunto de acoes realizadas foi a reprodução do ideario, segundo o qual a educação profissional deve estar subordinada aos interesses fragmentados e imediatos do mercado. Finalizamos indicando que uma nova educação profissional ainda esta por ser construida.