Pase de visita docente asistencial: modalidad relevante de la educación en el trabajo en la enseñanza médica superior Pase de visita docente asistencial: modalidad relevante de la educación en el trabajo en la enseñanza médica superiorIntroducción: El pase de visita es el crisol de las más valiosas tradiciones clínicas, tanto para garantizar una asistenciaintegral de calidad a los enfermos ingresados, como taller de enseñanza-aprendizaje del método clínico, basado en laeducación en el trabajo como forma relevante de organización del proceso docente de la educación médica cubana.Objetivos: Exponer algunas especificaciones en torno al desarrollo del pase de visita docente asistencial a fin de equilibrarla realización conjunta y exitosa de las actividades asistenciales y docentes.Desarrollo: La gran complejidad del pase de visita docente asistencial exige del jefe del Grupo Básico de Trabajo unaalta calificación y dedicación por desarrollarse en el escenario real de la práctica clínica hospitalaria. Constituye un marcoadecuado para que los estudiantes y residentes desarrollen y se apropien de los conocimientos y habilidades necesariospara la competencia y desempeño profesionales y deviene espacio ideal para estimular y promover la formación de losvalores éticos y morales.Conclusiones: El cumplimiento de los objetivos docentes a través de los asistenciales durante la realización del pase devisita, en función de ofrecer un proceso docente-educativo y una atención médica de excelencia garantizan las exigenciasde nuestro sistema nacional de salud y de la educación médica superior en Cuba.