Journal title
ISSN: 1736-9290    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Number 33 Year 2023

12 articles in this issue 

Kirsi Günther,Outi Oja

https://doi.org/10.5128/LV33.01Sosiaalihuollon asiakirjat ovat usein vaikeasti ymmärrettäviä niissä käytetyn kielen ja termien vuoksi. Yksi tapa tehdä asiakirjat lähestyttävimmiksi on muuttaa ne sarjakuvasopimuksiksi ja siten parantaa niide... see more

Pags. 11–46  

Sirje Kupp-Sazonov

https://doi.org/10.5128/LV33.04 Uurimus keskendub personaalpronoomenite ja pöördevormide sekundaarkasutusele eesti ning vene keeles. Silmas peetakse olukordi, kui pronoomen viitab kellelegi teisele, mitte sellele isikule, kelle tähista... see more

Pags. 116–151  

Taina Mylläri

https://doi.org/10.5128/LV33.05Kielitaitoa ja sen kehitystä voidaan tarkastella oppijankielen tarkkuuden, sujuvuuden ja kompleksisuuden avulla. Yksinkertaisimmillaan tarkkuudella tarkoitetaan kielen virheettömyyttä ja sujuvuudella kielen tu... see more

Pags. 152–180  

Mareen Patzelt

https://doi.org/10.5128/LV33.06Lukustrategioita voidaan opettaa sopivilla opetusmenetelmillä ja siirtää kielestä toiseen. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää äidinkielen (suomi, ruotsi) opettajien ja saksanopettajien käsityksiä luku... see more

Pags. 181–209  

Eliisa Pitkäsalo,Maria Sarhemaa

https://doi.org/10.5128/LV33.07Artikkelissa esitellään unkarilaisessa yliopistossa järjestetty käännöskurssi, jonka menetelmällisenä lähtökohtana oli opettaa kääntämistä vuorovaikutteisena käännösprosessina ja samalla suomen kieltä. Artikke... see more

Pags. 210–236  

Tiina Rüütmaa,Merilin Aruvee

https://doi.org/10.5128/LV33.08Keeleõppes mängib olulist rolli keelekeskkond: keele omandamine on sageli efektiivsem ja motiveerivam väljaspool klassiruumi, sest võimaldab õpitava keele kasutamist tegelikes kasutusolukordades, lisades suhet... see more

Pags. 237–264  

Karin Zurbuchen

https://doi.org/10.5128/LV33.09Artiklis võrreldakse ja kirjeldatakse empiirilise uurimuse käigus kogutud eesti ja saksa keele aktiivset maitsesõnavara, selle ulatust ja kultuurilisi erisusi ning analu¨u¨sitakse maitsesõnade nimetamisstratee... see more

Pags. 265–302  

Mare Kitsnik,Svetlana Melnikova

https://doi.org/10.5128/LV33.02Teise keele oskuse arenemiseks on vaja selles keeles palju lugeda, kuid põhikooli õpilaste lugemissoov on sageli madal. Artiklis käsitletakse tegevusuuringut, milles otsiti vastust ku¨simusele: kas su¨steemset... see more

Pags. 47–81  

Jaana Kolu

https://doi.org/10.5128/LV33.03Tutkimuksen tavoitteena on kartoittaa Norrbottenin alueella toimivan Meänraatio-kanavan toimittajien käsityksiä meänkielestä, monikielisyydestä ja monikielisistä käytänteistä. Viite kehyksenä on vähemmistökiel... see more

Pags. 82–115