7 articles in this issue
Mabel Urrutia Martínez
Minerva Atenea Ojeda Delgado,Margarita Rosa Pino-Juste,Margarita González-Peiteado
LUIS PATRICIO MIÑO GONZÁLEZ
Los docentes de química, en ocasiones, muestran una ciencia abstracta, lejana y descontextualizada, lo que produce que los alumnos no se entusiasmen con la disciplina, pues esta no responde a sus intereses ni les soluciona problemas cotidianos. Por ello, ... see more
Gemita Oyarzo Vidal
Este artículo expone los desafíos empíricos que surgen de la producción y análisis de relatos de vida, recogidos en dos investigaciones sobre las militancias políticas en la lucha anti dictatorial chilena y sus transformaciones en la post dictadura. A tra... see more
eduardo enrique sandoval obando,Macarena Lamas Aicon
La Ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP) ha integrado a los psicólogos/as en la escuela, enriqueciendo la mirada en torno a las complejidades que involucra el proceso de enseñanza – aprendizaje, y las relaciones que se construyen en el espacio y ti... see more
Rosse Marie Alejandra Vallejos Gómez,Gretel Coll C.
Este escrito enaltece y robustece la idea de que es posible formar a los estudiantes desde pequeños en la senda del pensamiento de la mano de la Filosofía, disciplina noble y cierta que parece enfrentar, en la sociedad del siglo XXI, al rápido progreso te... see more
Julio José Pino,Ana María Urquizú-Serrano,Juan Calmaestra
Este trabajo se centra en el uso de canciones contemporáneas para enseñar la gramática de la lengua inglesa. El currículum español de la enseñanza de una lengua extranjera en educación primaria aborda la necesidad de implementar una metodología didáctica ... see more