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Volume 6 Number v.6, n.4, Edição Especial 2013 Year 2088

16 articles in this issue 

Junior de Mello,Lúcia Rejane da Rosa Gama Madruga,Lucas Veiga Ávila,Thiago Antônio Beuron

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p1 O presente estudo tem como objetivo descrever o processo de planejamento, denominado de Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI e o contexto de três universidades participantes da Associação de Univ... see more

Pags. 01 - 22  

Hugo Alfredo Recalde,Willian Cantero Lusardi,Juan Angel Jara Acosta

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p37 El inicio del  desarrollo e innovación del  sistema de Educación Superior en Paraguay nació en el año 1889 con la creación de la Universidad Nacional de Asunción,  siendo  la primera... see more

Pags. 37 - 48  

Jalmir Pinheiro de Souza Júnior,Betânia Araújo Cosme dos Santos,Ricardo Brauer Vigoderis,Heloísa Fernanda da Silva Santos,Mônica Calixto Ribeiro de Holanda

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p49 As instituições de ensino superior brasileiras vêm passando por sucessivas mudanças desde a implementação da LDB, e consequente atuação do professor alicerçada na tríade ensino, pesquisa e extensão. Um ... see more

Pags. 49 - 67  

Carla Zandavalli,Marta Inês Caldart de Mello,Ana Clara Medina Menezes de Souza,Veruschka Rocha Medeiros Andreolla,Gilberto Mazoco Jubini

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p68 A presente pesquisa configurar-se como um estudo de caso de caráter qualitativo que tem como objetivo identificar as contribuições que o ciclo PDCA pode trazer na fase de implementação do planejamento e... see more

Pags. 68 - 91  

Noemi Susana Geromini,Carlo Gustavo Lovallo

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p92 Con el fin de mejorar la calidad académica de su cuerpo docente, el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico -INSPT-, como Institución de Educación Superior  no Universitaria, considera ... see more

Pags. 92 - 106  

Eliza Regina Cordeiro,Andressa Sasaki Vasques Pacheco,Irineu Manoel de Souza

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p107 O presente artigo tem como objetivo demonstrar a importância da Educação a Distância na melhoria da qualidade de vida do indivíduo e sua considerável contribuição para a democratização do acesso à educ... see more

Pags. 107 - 124  

Anna Carolina Lili de Assis,Marcos Tanure Sanabio,Carolina Alves Magaldi,Carla Silva Machado

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p125 O presente artigo apresenta uma discussão comparada entre as políticas de Assistência Estudantil em 11 Universidades Públicas, estaduais e federais, a partir da trajetória do Programa Nacional de Assis... see more

Pags. 125 - 146  

Rosenildes Lacerda da Silva,Florence Cavalcante Heber Pedreira de Freitas,Maria Teresa Gomes Lins

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p147 O presente estudo tem como finalidade analisar os impactos do Programa de Apoio a Planos de Expansão e Reestruturação das Universidades Federais (REUNI) na Universidade Federal de Sergipe (UFS). A pesq... see more

Pags. 147 - 170  

Cassiane Chais,Alexandra Mazzochi Scopel,Claralucia Prates Machado,Pelayo Munhoz Oléa

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p171 Na economia contemporânea o conhecimento, a inovação e a interação de universidade, empresa e governo tem relevância para seu desenvolvimento. A empresa concentra suas atividades produtivas na economia... see more

Pags. 171 - 189  

Annor da Silva Junior,Priscilla de Oliveira Martins-Silva

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p190 Este ensaio teórico tem como tema central a regulamentação da educação superior no Brasil e a atuação das Instituições de Educação Superior (IES) nesse setor. Trata-se de uma análise ambiental tendo co... see more

Pags. 190 - 215  

Janice Aparecida Janissek de Souza,Elder Carlos dos Santos,Angelo Souza Lobo,Leonardo Cardoso de Melo,Andreia Cerqueira Soares

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p216 O objetivo do presente artigo é realizar uma associação entre as principais dimensões que caracterizam a missão de universidades públicas brasileiras com os conceitos centrais que definem os modelos de... see more

Pags. 216 - 233  

Osmailda da Fonseca Gomes,Tainá Rodrigues Gomide,Maria Ângela do Nascimento Gomes,Djair Cesario de Araujo,Simone Martins,Walmer Faroni

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p234 Este estudo objetivou compreender os significados e as implicações da gestão universitária para os gestores universitários da alta administração de uma universidade federal de Minas Gerais. Como objeti... see more

Pags. 234 - 255  

Suzete Antonieta Lizote,Miguel Angel Verdinelli

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p256 Neste estudo se analisou a relação entre os fatores organizacionais e as competências empreendedoras de setenta e três coordenadores de cursos de pós-graduação lato sensu em três universidades de Santa... see more

Pags. 256 - 279  

Clóvis Reis,Jamile Delagnelo Fagundes da Silva,Rubens Staloch

http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2013v6n4p280 O debate sobre democratização do Ensino Superior no Brasil é um tema recorrente, sendo que a garantia do acesso é uma das questões centrais destas discussões. Tratar da “democratização do ensino superi... see more

Pags. 280 - 301