Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 4 Number 2 Year 2014

7 articles in this issue 

Dodi Mulyadi,Nur Hikmah DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.64-80

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui opini siswa mengenai implementasi kegiatan mengajar menulis (writing) dengan menggunakan penelitian tindakan (action research) yang dilakukan di kelas VIII-2 di MTs Nurrussalam Tersono Batang tahun ajaran... see more

Pags. 64 - 80  

Siti Aimah,Ari Sugianti DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.81-87

Studi ini ditujukan untuk mengetahui efek dari video di dalam kegiatan mengajar teks news items pada para siswa SMA Miftahul Huda Purwodadi tahun ajaran 2014/2015. Video digunakan untuk membantu para siswa mengingat bermacaminformasi yang diberikan untuk ... see more

Pags. 81 - 87  

Muhimatul Ifadah,Tirta Sari Murni DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.88-93

Pemahaman siswa dapat diukur dengan beberapa cara. Salah satu cara untuk mengukur pemahaman adalah melalui portfolio dan penilaian alternatif. Penilaian formatif, di lain pihak, bertujuan untuk membentuk kompetensi siswa melalui proses. Untuk para siswa s... see more

Pags. 88 - 93  

Ahmad Juharto,Dian Candra Prasetyanti DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.94-102

Tujuan dari pelelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan tata bahasa atau grammar murid. Subjek dari penelitian ini adalah kelas dua belas Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sayung tahun akademik 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian tindakan ... see more

Pags. 94 - 102  

Yesika Maya Ocktarani DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.103-110

This paper provides information about the lexical system in articles of two national newspapers in providing information about the loss of Indonesian national football team in AFF Cup 2010. Every newspaper has its own style in providing information, thus ... see more

Pags. 103 - 110  

Dian Candra Prasetyanti,Husnul Hotimah DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.111-124

Kemampuan menulis adalah kemampuan yang sangat sulit bagi para murid Sekolah Menengah Pertama. Mereka kesulitan untuk menuliskan ide-ide mereka karena mereka merasa tidak percaya diri dalam menulis kalimat berbahasa Inggris. Olehkarena itu, peneliti mengg... see more

Pags. 111 - 124  

Testiana Deni Wijayatiningsih,Ani Pratiwi Imas Ardiyani DOI : 10.26714/lensa.4.2.2014.125-134

Desain penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan tulisan deskriptif siswa dengan analisis genre di kelas X-D MAN 2 Semarang tahun ajaran 2014/2015. Instrument penelitian adalah tulisan deskriptif text siswa. Pen... see more

Pags. 125 - 134