ARTICLES

Filter  
Active filters 0
Remove
  

Refine your searches by:

Collections
Education
Research
History
Communication
Literature
Languages
Psychology
Social Sciences
Computing
Oceanography
all records (33)

Languages
English

Countries
Denmark
USA
Norway

Years
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
all records (24)

Filter  
 
425  Articles
1 of 43 pages  |  10  records  |  more records»
At kunne læse og forstå det, man læser, er en kompleks proces, som tager børn mange år at mestre. For de fleste børn er det let at forstå, hvad de læser, mens andre børn har svært ved det. Til denne artikel blev det undersøgt, hvorvidt arbejdshukommelsest... see more

I denne tekst begynder vi med at drøfte, hvordan man kan skabe bedst mulig kulturel sammenhæng mellem hjem, dagtilbud og skole. Målet er at sikre et minimum af kongruens mellem hjem og institution, så børn ikke oplever så store forskelle, at det påvirker ... see more

At kunne læse og forstå det, man læser, er en kompleks proces, som tager børn mange år at mestre. For de fleste børn er det let at forstå, hvad de læser, mens andre børn har svært ved det. Til denne artikel blev det undersøgt, hvorvidt arbejdshukommelsest... see more

I denne tekst begynder vi med at drøfte, hvordan man kan skabe bedst mulig kulturel sammenhæng mellem hjem, dagtilbud og skole. Målet er at sikre et minimum af kongruens mellem hjem og institution, så børn ikke oplever så store forskelle, at det påvirker ... see more

Peter Lützen: Et billede at læse med, Kbh. 2002 (Akademisk Forlag).

Artiklen tager udgangspunkt i den fantastiske kirkebog fra Vonsild sogn lige syd for kongerigets grænse mod Slesvig, hvor pastor Johannes Rüde i kirkebogen 1685-1707 fortalte om børnenes læse- og skrivefærdighed. Ud fra den opstilles et hierarki af læse- ... see more

Artiklen undersøger de adgange, landalmuen havde til at lære at læse. En bred vifte af kilder giver spredte oplysninger om undervisning i mange forskellige former fra egentlige skoler til mere uformel undervisning. Det hænger også sammen med ortodoksiens ... see more

Reading has historically been framed both as a social and as an individual activity. During the last decade, the development of digital technologies has shed a new light on reading as a social practice, where readers can meet and share their reading exper... see more

Henover efteråret 2018 har FRONT kørt FRONTlæser: et initiativ der undersøger diskrimination og kolonialisme i højere uddannelse. FRONT er en studenterdrevet gruppe med dynamisk deltagelse, der arbejder med antidiskrimination og dekolonisering på alle dan... see more

1 of 43 pages  |  10  records  |  more records»