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Se realiza una reflexión en torno a la pregunta sobre ¿Cómo mejorar la inclusión de estudiantes con divergencia funcional locomotriz de la ciudad de Medellín?, y a propósito de ello, sobre el tema del análisis comunicacional de la relación sujeto-objeto-c... see more

El potencial que posee la tecnología en el marco de una sociedad digitalizada supone también múltiples oportunidades para el aprendizaje. Los libros electrónicos constituyen una de esas tecnologías a las que hay que prestar especial atención. En este artí... see more

Objetivo. Identificar los aspectos que influencian la comunicación y la mediación de la información entre el usuario-autor de artículos y la interfaz de revistas científicas eletrónicas que utilizan el SEER. Método. Se escogieron dos revistas científicas ... see more

La dinámica social es inherente a los espacios públicos, los cuales deben propiciar el encuentro e interacción de los diversos usuarios. A más de ello, es necesario disponer de información para el proyecto que supere las preconcepciones de diseño que gene... see more

Objetivo. Identificar los aspectos que influencian la comunicación y la mediación de la información entre el usuario-autor de artículos y la interfaz de revistas científicas eletrónicas que utilizan el SEER. Método. Se escogieron dos revistas científicas ... see more

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La participación activa de los usuarios en el proceso de diseño (PP) en arquitectura es una acción colectiva, que tiene como objetivo satisfacer sus necesidades reales. En cuanto a los espacios abiertos para los niños, las plazas y parques infantiles se c... see more

El objetivo de este artículo fue proponer una colección no exhaustiva de 36 patrones para el diseño de interacciones en aplicaciones sociales para adultos mayores. La propuesta representa un punto de partida confiable para facilitar, a diseñadores/desarro... see more

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