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Neste trabalho, investigamos a ocorrência de construções aplicativasem três línguas indígenas brasileiras: Paumari (família Arawá),Guarani e Tupinambá (família Tupi-Guarani). À luz da tipologia dePylkkänen (2000, 2002) para os núcleos aplicativos, identif... see more

O artigo possui o duplo objetivo de introduzir o leitor a um panorama do estado da arte em estudos diacrônicos das línguas indígenas brasileiras, além de promover uma aplicação rigorosa dos métodos já consolidados da linguística histórica a essas línguas.... see more

Este artigo investiga a concepção e os métodos dos currículos de English language teaching (ELT) no contexto da educação indígena brasileira. Pela lei federal brasileira, o inglês é um requisito curricular obrigatório para todos, incluindo os es... see more

O presente texto constitui-se numa súmula da terceira parte da obra de autoria de Eni Orlandi, “Terra à vista” (1990), apresentada por ocasião do evento em comemoração de seus trinta anos de publicação, iniciativa realizada pelo LEAD (Laboratório de Estud... see more

Neste artigo, foi apresentada uma breve discussão sobre a pouca inclusão do aluno indígena no ensino superior. Este fato foi relacionado ao baixo desempenho em língua portuguesa na modalidade exigida nos exames de seleção. A pesquisa foi motivada ao se co... see more

Demonstramos o desenvolvimento de políticas linguísticas que possibilitam ações de educação indígena a partir das línguas nativas. Refletimos sobre estudos do léxico de línguas minoritárias, como as línguas indígenas brasileiras, a relevância de pesquisas... see more

O objetivo desse trabalho é compartilhar questionamentos surgidos a partir da análise de projetos tipográficos de publicações em línguas indígenas brasileiras. Traçamos um panorama do uso da escrita por populações indígenas e apontamos nossas dúvidas em r... see more

O objetivo desse trabalho é compartilhar questionamentos surgidos a partir da análise de projetos tipográficos de publicações em línguas indígenas brasileiras. Traçamos um panorama do uso da escrita por populações indígenas e apontamos nossas dúvidas em r... see more

A Constituição Brasileira de 1988 promoveu os direitos dos povos indígenas, entre os quais, o ensino formal bilíngue, intercultural, específico e diferenciado. Nesse contexto, as ações em favor da preservação de línguas indígenas visam inseri-las como Pri... see more

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