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Durante el siglo V a. C. floreció en Atenas un sistema político en el que las decisiones estatales esenciales se adoptaban mediante la participación de la ciudadanía. Tuvo un enorme impacto histórico, de modo que puede considerarse como aut... see more

El artículo resalta que las problemáticas sociales, derivadas de los efectos del modelo económico y la globalización, traen consigo la aparición de nuevos escenarios, frente a los cuales los profesionales enTrabajo Social requieren nuevos conocimient... see more

Este artigo, constituído sob a forma de pesquisa teórica, discute a educação popular, colocando-a no campo ético-teórico das teorias da libertação e do humanismo crítico. Examina também suas aproximações e distâncias em relação ao campo marxista. A partir... see more

Este artigo, constituído sob a forma de pesquisa teórica, discute a educação popular, colocando-a no campo ético-teórico das teorias da libertação e do humanismo crítico. Examina também suas aproximações e distâncias em relação ao campo marxista. A partir... see more

A problemática da escassez e da má qualidade da água têm estimulado órgãos governamentais, pesquisadores e instituições de tecnologia a estudarem maneiras de preservar os recursos hídricos. Com sistemas de captação da água pluvial, como fonte alternativa ... see more

O artigo traz reflexões sobre  a gestão na formação profissional do/a assistente social, a partir das Diretrizes Curriculares da ABEPSS de 1996. As considerações apresentadas são resultado de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. A motivação... see more

Testifying subjected to hermeneutical injustice. Sexual harm and discernmentResumen: Junto a la concepción del testimonio como institución social sometida a condiciones y normas, hay en Conocimiento expropiado (Broncano 2020) una segunda forma de concebir... see more

María Tapia es Senior Research Associate en la Universidad de Miami, además de Entrenadora Maestra y Supervisora Clínica del programa Familias Unidas, de la misma universidad, el cual se centra en evidencia científica para prevenir comportamientos riesgos... see more

Problemáticas sociales relacionadas con la educación superior en América Latina y el Caribe Problemáticas sociales relacionadas con la educación superior en América Latina y el CaribeFundamento: la pandemia por la COVID-19 ha evidenciado la necesidad de recursos humanos preparados y comprometidos con la sociedad. La educación superior tiene la responsabilidad de formar esos recursos humanos, proceso que en América Latina y el Caribe se dificulta por la compleja situación social.Objetivo: argumentar problemáticas sociales actuales relacionadas con la educación superior en América Latina y el Caribe.Métodos: se realizó una revisión bibliográfica empleando los recursos disponibles en Infomed y con el motor de búsqueda Google Académico, sobre los desafíos que tiene la educación superior ante la compleja situación social en la región. Se emplearon combinaciones con las palabras clave: educación superior, conferencia regional y mundial de educación superior, y términos que incluyeran problemáticas sociales.Resultados: la sistematización de diferentes autores, debates y documentos de conferencias regionales y mundiales de educación superior evidencia que en los últimos 30 años la región ha estado sometida a la tensión entre dos modelos antagónicos: uno basado en el principio de la educación superior como un derecho, un bien público-social y deber del Estado, y otro que la interpreta como una mercancía. Además, permitió argumentar como problemáticas sociales: la educación como un bien social común; la desigualdad en el acceso, permanencia y logro académico; la migración de estudiantes y profesionales; la inclusión digital.Conclusiones: a pesar de la importancia del tema sobre las problemáticas sociales relacionadas con la educación superior en la región, son escasos los artículos en revistas científicas que lo aborden de conjunto.


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