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This article identifies and interrogates a primary design principle that exists across digital game genres and formats, articulated as ludicity. The article uses specific examples across videogame genres to communicate a spectrum of ludicity with two oppo... see more

OBJECTIVE Developing and validating an instrument to evaluate the playfulness of games in health education contexts. METHODOLOGY A methodological, exploratory and descriptive research, developed in two stages: 1. Application of an open questionnaire to 5... see more

In this paper we argue that coining new words is inherently ludic. Wehypothesize that naming (the onomasiological part of the creation of words)functions as a modern form of aporia (the riddle). We propose to interpret nonceformations as the initial stage... see more

O presente relato de experiência surge a partir de uma vivência no projeto de alfabetização de adultos e idosos – Letrar Cidadania, ofertado pelo Centro Universitário IESB de Brasília, às pessoas que residem em Ceilândia/DF e no entorno, no ano 2020. O te... see more

O presente relato de experiência surge a partir de uma vivência no projeto de alfabetização de adultos e idosos – Letrar Cidadania, ofertado pelo Centro Universitário IESB de Brasília, às pessoas que residem em Ceilândia/DF e no entorno, no ano 2020. O te... see more

Objetivo: Identificar as percepções de pais sobre as atividades do projeto de extensão realizada pelo profissional de saúde no âmbito escolar. Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 15 pais e/ou respo... see more

Estudo realizado para compor as regras e as cartas de um jogo de tabuleiro. Objetivos: articular teoricamente poder, subjetividade, gênero e cidadania com o componente agonista da ludicidade, como subsídio para o enfrentamento da violência contra a mulher... see more

Philosophy for Children (PfC) stands in an important place inside Practical Philosophy, in virtue of the central role that critical thinking about what is essential in the human activity has in it. In Portugal, there is a significant set of teachers that ... see more

Estudo realizado para compor as regras e as cartas de um jogo de tabuleiro. Objetivos: articular teoricamente poder, subjetividade, gênero e cidadania com o componente agonista da ludicidade, como subsídio para o enfrentamento da violência contra a mulher... see more

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