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El artículo describe la aplicación y adaptación de los principios centrales del Programa Leer para Aprender (LPA) para el diseño de un proyecto orientado al desarrollo de la escritura clínica en el área de Fonoaudiología en una universidad tradicional chi... see more

El objetivo de este artículo1 es dar cuenta, en el marco del Análisis Crítico del Discurso, del modo en que un grupo de personas consumidoras de drogas y en situación de calle en Santiago de Chile representa y argumenta discursivamente los motivos de su c... see more

El artículo ofrece una propuesta de análisis para la construcción de conocimiento en el discurso de la sala de clases, a partir del modelo de lenguaje como semiótica social que ofrece la Lingüística sistémico funcional (LSF). El artículo presenta herramie... see more

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