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Analisam-se os historicos escolares de 31 egressos dos Bacharelados Interdisciplinares na transicao para o curso de Psicologia da Universidade Federal da Bahia, nos anos de 2012 e 2013, em comparação com os historicos escolares de 95 estudantes ingressant... see more

O presente estudo demonstra as concepções de interdisciplinaridade no projeto de universidade brasileira e na formação dos estudantes, tendo como foco a maneira como os conceitos de interdisciplinaridade foram sendo apropriados e ganharam materialidade no... see more

A sociedade do século XXI e os desafios que ela apresenta, advindos especialmente da globalização e do desenvolvimento tecnológico, requer a produção de novos conhecimentos e a formação de recursos humanos qualificados, o que impacta diretamente no papel ... see more

A sociedade do século XXI e os desafios que ela apresenta, advindos especialmente da globalização e do desenvolvimento tecnológico, requer a produção de novos conhecimentos e a formação de recursos humanos qualificados, o que impacta diretamente no papel ... see more

Analisam-se os historicos escolares de 31 egressos dos Bacharelados Interdisciplinares na transicao para o curso de Psicologia da Universidade Federal da Bahia, nos anos de 2012 e 2013, em comparação com os historicos escolares de 95 estudantes ingressant... see more

O presente estudo teve como objetivo identificar o que pensam bacharelandos de Educação Física, dos dois últimos semestres da graduação, na UNIC, e profissionais Personal Trainer de Cuiabá acerca da gestão de carreira, suas aspirações profissionais e... see more

Este artigo apresenta uma leitura crítica do Parecer CNE-CES 60, de 2014, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em Teologia. Na primeira seção discute o pano-de-fundo teórico do Parecer, questionando o viés iluminist... see more

Esse artigo tem como objetivo investigar sobre os fatores predominantes na escolha dos estudantes pelos Bacharelados Interdisciplinares (BI) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Para isso foi realizada uma pesquisa qualitativa exploratória q... see more

O presente trabalho problematiza os modos de pensar a criação no curso de bacharelado em música popular da Universidade Federal de Pelotas-RS. Operando a partir da perspectiva da filosofia da diferença (DELEUZE, 2010; 1999; 2009), a música e a filosofia d... see more

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