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Objetivo: El artículo se proyecta a la modelación de la dinámica de la orientación educativa del docente militar, como mediadora entre la labor y la praxis educativas, en un contexto de diversidad cultural.Métodos: Se empleó el método holístico-dialéctico... see more

La concepción integradora del medio ambiente constituye un referente teórico para el abordaje de las trasformaciones de la cultura en las instituciones docentes. Una de las cuestiones que se debaten con respecto a las universidades cubanas, son su calidad... see more

Las categorías de la Pedagogía constituyen un asunto inconcluso pero importante porque constituyen el lenguaje esencial de la ciencia en cuestión, lo que las hace cumplir significativas funciones. La intención de este ensayo es demostrar que la orientació... see more

El número de alumnos con discapacidad que decide matricularse en estudios universitarios de grado ha aumentado durante los últimos años. No obstante, si bien es verdad que la inclusión educativa ha favorecido la calidad y la permanencia de éstos en los ni... see more

La orientación educativa constituye una disciplina científica y proceso interventivo de carácter complejo, multi e interdisciplinar, cuyas concepciones, roles y alcances, han sido de difícil delimitación. En el presente artículo se ofrecen los resultados ... see more

Este artículo se centra en comprender cómo se pueden articular prácticas más inclusivas y democráticas a través del estudio de un aula de 1º de educación secundaria obligatoria y extraer sus implicaciones para el asesoramiento y la orientación educativa d... see more

El presente artículo es resultado del estudio de las fuentes del conocimiento  y de la experiencia práctica de sus autoras.Tiene como objetivo exponer los fundamentos teóricos y  metodológicos del proceso de orientación de la familia, para la at... see more

El trabajo presentado muestra la necesidad de transformar la orientación educativa que se realiza en el proceso de enseñanza aprendizaje (PEA) para la formación de ingenieros. Se utilizan métodos de investigación teóricos, empíricos y estadísticosque perm... see more

El objetivo general de esta investigación es conocer la valoración que los profesores de Educación Infantil y Primaria hacen de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de Extremadura, utilizando para ello una metodología de cuestiona... see more

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