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La Universidad y la educación para el cambio climático

Daemar Ricardo Marrero,Marisela Guerra Salcedo,Carlos Morales Crespo,Julio César Rifa Téllez

A partir de los referentes pedagógicos actuales, en el presente trabajo se socializa la estrategia orientada a la educación para el cambio climático en la Universidad de Camagüey. Se utilizaron métodos de los niveles teórico, empírico y matemático-estadís... see more

Educación para el cambio climático | educador ambiental | Tarea Vida | universidad | estrategia educativa.

Humanidades Médicas , 2019

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La Universidad y la educación para el cambio climático La Universidad y la educación para el cambio climáticoA partir de los referentes pedagógicos actuales, en el presente trabajo se socializa la estrategia orientada a la educación para el cambio climático en la Universidad de Camagüey. Se utilizaron métodos de los niveles teórico, empírico y matemático-estadísticos. En correspondencia con las insuficiencias detectadas, se sistematizaron los fundamentos epistemológicos relacionados con el rol que debe desempeñar la universidad en la educación para el cambio climático. Se parte de los retos de la institución universitaria para incidir en el actuar del sujeto, en su proyección como un educador ambiental, que conozca, se sensibilice, transmita buenas prácticas y se convierta desde el proceso formativo en un ente transformador de la realidad ambiental presente en el contexto de actuación. Se definen presupuestos para la implementación de la Tarea Vida y su tratamiento en el proceso docente educativo en la formación universitaria, punto de partida para su implementación, así como las etapas de la estrategia: diagnóstico y familiarización, planificación e implementación y evaluación, contentivas de acciones que permiten su materialización.

Daemar Ricardo Marrero,Marisela Guerra Salcedo,Carlos Morales Crespo,Julio César Rifa Téllez

Humanidades Médicas , 2019

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La Universidad y la educación para el cambio climático La Universidad y la educación para el cambio climáticoA partir de los referentes pedagógicos actuales, en el presente trabajo se socializa la estrategia orientada a la educación para el cambio climático en la Universidad de Camagüey. Se utilizaron métodos de los niveles teórico, empírico y matemático-estadísticos. En correspondencia con las insuficiencias detectadas, se sistematizaron los fundamentos epistemológicos relacionados con el rol que debe desempeñar la universidad en la educación para el cambio climático. Se parte de los retos de la institución universitaria para incidir en el actuar del sujeto, en su proyección como un educador ambiental, que conozca, se sensibilice, transmita buenas prácticas y se convierta desde el proceso formativo en un ente transformador de la realidad ambiental presente en el contexto de actuación. Se definen presupuestos para la implementación de la Tarea Vida y su tratamiento en el proceso docente educativo en la formación universitaria, punto de partida para su implementación, así como las etapas de la estrategia: diagnóstico y familiarización, planificación e implementación y evaluación, contentivas de acciones que permiten su materialización.

Daemar Ricardo Marrero,Marisela Guerra Salcedo,Carlos Morales Crespo,Julio César Rifa Téllez

Humanidades Médicas , 2019

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Número completo

Dr. C. Jorge Luis León González

El Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación y la actualización del modelo de desarrollo económico de CubaArmando Rodríguez Batista, Jorge Rafael Núñez JoverProyecto Turístico Martín Infierno: contribución al desarrollo turístico sostenible del municipi... see more

Universidad y Sociedad , 2021

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Número completo

Dr. C. Jorge Luis León González

EditorialDr. C. Eduardo Julio López BastidaSoberanía Alimentaria y Educación Nutricional desde la ciencia de la sostenibilidad: Observatorio SAEN+C PinarMaidelyn Díaz Pérez, Yuri Triana Velázquez, Pablo Brizuela Chirino, Reinaldo Javier Rodríguez Font, Ra... see more

Universidad y Sociedad , 2021

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Número Completo

Ana Ibys Torres Blanco

EditorialDr. C. Eduardo Julio López Bastida Encuesta de satisfacción para la práctica laboral investigativa en la Licenciatura en Cultura Física Yorisel Oriana Carmenate Figueredo, Juan Prieto Noa, José Jesús Matos Ceballos, Belisario del Carmen Priego G... see more

Universidad y Sociedad , 2020

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Número completo (Enero-marzo)

Jorge Luis León González

Editorial Orquídea Urquiola Sánchez Creación de una unidad de negocios especializada en el Banco Popular de Ahorro de Cienfuegos Yoanna Couto Pérez, Marle Pérez de Armas La educación para la paz en los niveles de los discursos del docente de Historia Norc... see more

Universidad y Sociedad , 2019

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Número Completo (Enero-Marzo)

Dr. C. Jorge Luis León González

Marketing, Liderazgo y desarrollo social en América LatinaVolumen 10, número 1 (Enero-Marzo) EditorialDr. C. Eduardo Julio López Bastida Exigencias y limitaciones de los sistemas de información para el control de gestión organizacionalMSc. Lázar... see more

Universidad y Sociedad , 2027

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Guerra y regalismo a comienzos del reinado de Carlos III: el final del ministerio Wall

Diego Téllez Alarcia

D. Ricardo Wall es una de las figuras olvidadas del s. XVIII español. Francés de nacimiento (Nantes, 1694), aunque irlandés de linaje, se sintió profundamente identificado con su país de adopción. Tras una larga carrera militar en la que sirvió a las arma... see more

Hispania , 2001

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