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La presente investigación tuvo como objetivo describir los niveles de la conducta emocional inadaptada de estudiantes de secundaria de Lurín, la investigación es de nivel descriptiva y de tipo básica, la muestra estuvo conformada por 251 estudiantes, el i... see more

La presente investigación tiene como objetivo principal determinar las propiedades psicométricas de una escala de evaluación de desórdenes emocionales para niños y adolescentes entre 8 a 15 años de edad de Lima Sur. Se trabajó con una muestra de 2600 estu... see more

El objetivo de este estudio fue analizar los efectos de la Exposición Prenatal a Cocaína (EPC) (0,25 o 50 mg/kg/día) en la conducta emocional de ratones hembras y machos en la adolescencia y la adultez temprana. Se asignaron 27 ratones CD1 hembras gestant... see more

Factores que inciden en las Conductas Laborales Contraproducentes (CLC) dentro de las empresas han sido abordados previamente por en la literatura, sin embargo, poco se ha hablado sobre el papel que juega la Inteligencia Emocional (IE) en su manifestación... see more

El propósito de la presente investigación fue auscultar la relación entre las Conductas de Ciudadanía Organizacional (CCO) y la inteligencia emocional. Según Organ (1988), las manifestaciones de CCO se refieren al comportamiento individual que es discreci... see more

El objetivo de este trabajo fue explorar la estabilidad del ser víctima y ser agresor en tres puntos en el tiempo y la direccionalidad de la causalidad entre la victimización y los problemas emocionales, por un lado, y entre la agresión y los problemas de... see more

El objetivo de este estudio fue analizar los efectos de la Exposición Prenatal a Cocaína (EPC) (0,25 o 50 mg/kg/día) en la conducta emocional de ratones hembras y machos en la adolescencia y la adultez temprana. Se asignaron 27 ratones CD1 hembras gestant... see more

En la presente investigación se adaptó un procedimiento de evaluación de Reglas de Despliegue Emocional (RDE), basado en escenarios hipotéticos y se aplicó a una muestra de once niños (hombres) con una edad promedio de 9 años. Sólo uno de los once partici... see more

El niño y el adolescente entran a la escuela con su sociabilidad, rivalidades y modos de resolver las dificultades ya aprendidos en la familia, el barrio. La escuela, al hablar de prevenir las conductas violentas, parece muchas veces hacer mención a una ú... see more

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