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Este trabalho investiga os principais discursos direcionados à educação da infância pobre e veiculados pela Revista do Ensino de Minas Gerais entre os anos de 1925 e 1930. Para tal empreendimento foi realizada a análise documental dos 52 números da Revist... see more

Problematizando as formas como são produzidas e circulam as notícias sobre Reformas Políticas, analisaremos a Campanha da Reforma do ensino médio, feita pelo Governo Michel Temer no Brasil. A Medida Provisória (MPV) nº 746, de 2016, ao ser apresentada de ... see more

Problematizando as formas como são produzidas e circulam as notícias sobre Reformas Políticas, analisaremos a Campanha da Reforma do ensino médio, feita pelo Governo Michel Temer no Brasil. A Medida Provisória (MPV) nº 746, de 2016, ao ser apresentada de ... see more

Problematizando as formas como são produzidas e circulam as notícias sobre Reformas Políticas, analisaremos a Campanha da Reforma do ensino médio, feita pelo Governo Michel Temer no Brasil. A Medida Provisória (MPV) nº 746, de 2016, ao ser apresentada de ... see more

O presente trabalho tem como objetivo produzir um gesto de intepretação dos sentidos sobre “educação integral” e “escola em tempo integral” no texto da Reforma do Ensino Médio Lei n. 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, bem como uma leitura desse texto da ... see more

Estes escritos abordam a relação existente entre práticas discursivas e parte das propostas de Reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Os objetivos são: identificar diálogos entre Reforma e BNCC, estabelecendo os nexos entre Le... see more

O texto discute os resultados de uma pesquisa realizada em uma escola pública da rede estadual de São Paulo e que teve como objetivo identificar como se deu a apropriação, pelos professores, dos fundamentos da reforma do ensino promovida pelo governo Serr... see more

Tomando como referencial os pressupostos teórico metodológicos da Análise do Discurso ancorada no materialismo histórico dialético, e, assumindo com Pêcheux (1997a, p. 92) que, “todo processo discursivo se inscreve numa relação ideológica de classe”, busc... see more

No Brasil, entre as décadas de 1940 e 1960, a profissão do arquiteto e o ensino de arquitetura passaram, em sintonia, por profundas alterações. Essas modificações, resultado das influências presentes nos ideais do contexto internacional se&... see more

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