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La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) resulta un fenómeno de principio del siglo XXI, integra varios alfabetismos que combinan las competencias para acceder, evaluar y comunicar información y medios posibilitando el desarrollo de ciudadanos ac... see more

En este trabajo se exponen los resultados de una investigación exploratoria y descriptiva que reveló las características de este tipo de experiencias, impulsadas desde la Facultad de Comunicación entre el 2009 y el 2013. Las conclusiones apuntan a que est... see more

Se aborda el papel de la universidad como actor clave en el proceso del desarrollo local en su rol de gestora de conocimiento y proyectos de innovación. Se presentan los resultados obtenidos a partir de una investigación de campo donde se aplicó una encue... see more

La transformación tecnológica de la comunicación exige una revisión de muchos planteamientos docentes, e importantes retos al conjunto de la actividad universitaria sobre todo la investigación.

Se inicia el análisis mostrando la relevancia de las conexiones de los contenidos en los entornos digitales y virtuales, a partir de las potencialidades de la Web Social y sus instrumentos, proceso basado en la interacción y por ende en la comunicación y ... see more

La transformación tecnológica de la comunicación exige una revisión de muchos planteamientos docentes, e importantes retos al conjunto de la actividad universitaria sobre todo la investigación.

La gestión de la investigación en su ciclo completo debe ser un proceso continuo, estratégico e institucional en las universidades. En ese sentido, se proponen algunos principios estratégicos en torno a la política de investigación, las líneas de&nbs... see more

Este artículo es un ejercicio de autoevaluación del factor de investigación en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Fundación Universitaria Los Libertadores y permite confrontar algunos mitos y realidades que se tejen al interior de los progra... see more

Se reflexiona acerca del concepto de necesidades de información. Se define lo que constituye las necesidades de información. Se identifican necesidades de información y se clasifican según su ambiente. Se analizan las necesidades de información de los tra... see more

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