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Il saggio propone un’analisi della “politica della letteratura” di J. Rancière attraverso lo stile del romanzo realista di G. Flaubert. La letteratura come “nuovo regime dell’arte dello scrivere” si caratterizza per la presa di distanza dalle regole del r... see more

Os estudos de Maria Immacolata Vassallo de Lopes se entrelaçam com o campo acadêmico da comunicação. Graduada em Ciências Sociais, pela Universidade de São Paulo (USP), com mestrado e doutorado em Ciências da Comunicação, pela mesma instituição, é profess... see more

Il saggio propone una lettura di Ultimo tango a Parigi (1972) di Bernardo Bertolucci. La riflessione, condotta a partire dalle categorie nietzscheane di apollineo e dionisiaco, concerne l’attualità dei temi politico-sociali e esistenziali oggetto del film... see more

Il testo propone una lettura della scoperta nietzscheana della Carmen di Georges Bizet attraverso un confronto con la sua interpretazione dei drammi wagneriani. Da ciò emerge uno sguardo su alcuni elementi della modernità, quali, in particolare l'arte e l... see more

Il saggio propone una lettura di Ultimo tango a Parigi (1972) di Bernardo Bertolucci. La riflessione, condotta a partire dalle categorie nietzscheane di apollineo e dionisiaco, concerne l’attualità dei temi politico-sociali e esistenziali oggetto del film... see more

This study uses a case study approach to examine the development of a massive open online course (MOOC) on intervention and implementation research in infectious diseases of poverty for learners in low- and middleincome countries (LMICs). Implementation r... see more

This study uses a case study approach to examine the development of a massive open online course (MOOC) on intervention and implementation research in infectious diseases of poverty for learners in low- and middleincome countries (LMICs). Implementation r... see more

El presente trabajo aborda la experiencia de la inclusión escolar en su dimensión organizacional en la etapa de educación secundaria obligatoria en el contexto italiano. Aun siendo un tema recurrente, no deja de ser un tema que en la práctica preocupa con... see more

El presente trabajo aborda la experiencia de la inclusión escolar en su dimensión organizacional en la etapa de educación secundaria obligatoria en el contexto italiano. Aun siendo un tema recurrente, no deja de ser un tema que en la práctica preocupa con... see more

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