ARTICLES

Filter  
Active filters 0
Remove
  

Refine your searches by:

Collections
Literature
Languages
Education
Social Sciences
Research
Communication
Philosophy
History
Psychology
Law
all records (57)

Languages
Portuguese
Spanish
English
German
French

Countries
Brazil
USA
Portugal
Spain
Colombia
Argentina
Ecuador
Multi Countries
Chile
Peru
all records (19)

Years
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
all records (24)

Filter  
 
20.972  Articles
1 of 2.098 pages  |  10  records  |  more records»
Diferentes vertentes teóricas discorrem sobre a formação de leitores no ambiente escolar. Nesse artigo, abordamos a Tertúlia Literária Dialógica, uma prática de leitura de clássicos da literatura universal que tem como um dos seus objetivos promover uma e... see more

Diferentes vertentes teóricas discorrem sobre a formação de leitores no ambiente escolar. Nesse artigo, abordamos a Tertúlia Literária Dialógica, uma prática de leitura de clássicos da literatura universal que tem como um dos seus objetivos promover uma e... see more

Diferentes vertentes teóricas discorrem sobre a formação de leitores no ambiente escolar. Nesse artigo, abordamos a Tertúlia Literária Dialógica, uma prática de leitura de clássicos da literatura universal que tem como um dos seus objetivos promover uma e... see more

Apresento o conceito de leitura do mundo, criado por Paulo Freire e a relação deste com a leitura da palavra, destacando que por vezes a leitura do mundo que o aluno traz é desconsiderada pelo professor. Relaciono a leitura do mundo com a leitura da palav... see more

Formar leitores literários é um dos objetivos consensuais da Educação Básica. Contudo, caminhos que nos aproximem desse propósito ainda se mostram desafiadores. Neste artigo, procuramos discutir e ressignificar a noção de leitura literária, com vistas a p... see more

Este trabalho objetiva discutir o papel do professor como agente de letramento na prática dialógica de leitura do Pensar Alto em Grupo (PAG). O estudo se propõe a investigar: a) Em que aspectos as ações da professora como agente de letramento puderam cont... see more

Neste estudo investigamos as possibilidades do ensino de leitura-escrita em ingle^s com surdos. A abordagem enunciativo-discursiva, que propo~e uma pesquisa que seja de caráter dialógico e alteritária e, portanto, interacional, associada a` microgenética,... see more

Investigou-se o efeito da leitura dialógica – leitura em voz alta intercalada com perguntas e feedback baseados em dimensões temáticas (funções) da narrativa – sobre a compreensão de contos dos Irmãos Grimm. Vinte e dois contos foram lidos individualmente... see more

1 of 2.098 pages  |  10  records  |  more records»