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O objetivo deste artigo é diagnosticar quais são as práticas de leitura institucionalizadas e as vernaculares ou autogeradas realizadas pelos alunos do ensino médio, a fim de que os resultados da investigação sejam um instrumento norteador para elaboração... see more

Este trabalho tem o objetivo de investigar como se configura o gênero textual letra de música, mais especificamente as letras do rap de dois dos mais expressivos rappers brasileiros, Sabotagem e Mano Brown. Para tanto, pautamo-nos no aporte teórico do Cír... see more

Neste trabalho, nosso objetivo é elaborar um modelo teórico da carta do leitor, a fim de conhecer as especificidades desse gênero, e, assim, em um outro momento, construir ferramentas adequadas para seu ensino na educação básica. O arcabouço teórico-metod... see more

Este trabalho tem o objetivo de investigar como se configura o gênero textual letra de música, mais especificamente as letras do rap de dois dos mais expressivos rappers brasileiros, Sabotagem e Mano Brown. Para tanto, pautamo-nos no aporte teórico do Cír... see more

Neste trabalho, nosso objetivo é elaborar um modelo teórico da carta do leitor, a fim de conhecer as especificidades desse gênero, e, assim, em um outro momento, construir ferramentas adequadas para seu ensino na educação básica. O arcabouço teórico-metod... see more

Este artigo apresenta o relato de uma intervenção pedagógica realizada por bolsistas do PIBID/Letras/Português da UENP que tomou como eixo organizador do processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa o gênero discursivo/textual narrativa de enigm... see more

Este artigo tem como objetivo investigar quais os níveis de responsividade que se estabelecem em um processo formativo para docentes em formação inicial participantes de um projeto de ensino vinculado ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Doc... see more

O presente artigo tem como objetivo trazer resultados de pesquisa realizada com alunos do terceiro ano do Ensino Médio e do Ensino Integrado em Administração de Empresa e de Recursos Humanos de três escolas parceiras do PIBID. A partir de um questionário-... see more

Interessada em conhecer se alunos concluintes da Educação Básica continuam construindo uma concepção de que dominar a língua portuguesa é dominar as nomenclaturas e classificações da gramática normativa, como aconteceu durante décadas, buscamos investigar... see more

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