ARTICLES

Filter  
Active filters 0
Remove
  

Refine your searches by:

Collections
Education
Research
Social Sciences
Philosophy
Architecture and Urbanism
Pure sciences
Journalism
Economy
Electrical and electronic
Public health
all records (36)

Languages
Spanish
English

Countries
Brazil
Cuba
Spain
Colombia
Ecuador
Chile
Argentina
Uruguay
USA
Venezuela
all records (12)

Years
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
all records (21)

Filter  
 
186  Articles
1 of 20 pages  |  10  records  |  more records»

Técnicas histológicas básicas en la formación del especialista de Histología: una mirada de renovación estratégicaTécnicas histológicas básicas en la formación del especialista de Histología: una mirada de renovación estratégicaIntroducción: en los últimos años se observa progresiva demanda de perfeccionamiento en el proceso de enseñanza aprendizaje de la especialidad de Histología, dado el incremento el considerable del progreso científico-tecnológico y las opciones de aprendizaje para estudiantes y profesores. Objetivo: argumentar el proceso de enseñanza- aprendizaje de las técnicas histológicas básicas en la formación del especialista en Histología, como instrumento estratégico de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual.Métodos: guiados por el método general materialista dialéctico, se utilizan otros teóricos (histórico lógico y modelación) y el empírico, revisión documental para la obtención de los resultados.Desarrollo: se abordan antecedentes de la enseñanza en la asignatura Técnicas Histológicas Básicas, características del proceso de enseñanza-aprendizaje actual y sus fundamentos con base en adelantos científico-técnicos y didácticos que permite la definición de conocimiento histológico en función de la formación del especialista en correspondencia con necesidades de salud y la educación.Conclusiones: el proceso de enseñanza aprendizaje que se analiza, constituye instrumento estratégico de la ciencia y la tecnología para la formación del especialista, en correspondencia con las necesidades actuales de las ciencias médicas, su evolución refleja flexibilidad y apertura de la didáctica en educación de posgrado y posibilita enriquecer estructura interna de los contenidos como componente didáctico del mismo.

Objetivo: argumentar el proceso de enseñanza- aprendizaje de las técnicas histológicas básicas en la formación del especialista en Histología, como instrumento estratégico de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual.Métodos: guiados por el método ... see more

Jimma, la primera escuela de Medicina fundada por Cuba en el cuerno africano Jimma, la primera escuela de Medicina fundada por Cuba en el cuerno africanoIntroducción: Un rasgo distintivo de la Revolución cubana ha sido el internacionalismo, destacándose la ayuda en el campo de la salud y la formación de recursos humanos, aspecto que consideramos necesita ser más conocido.Objetivo: Describir experiencias en la fundación de la primera Escuela de Medicina creada con personal cubano en el cuerno africano, en la localidad de Jimma, Etiopía en 1985.Material y Métodos:Se realizó un trabajo histórico- descriptivo mediante revisión bibliográfica, entrevistas y correspondencia intercambiada entre los participantes y sus familiares.Desarrollo: Etiopía, uno de los países más atrasados y pobres de África, disponía de dos escuelas de Medicina y alrededor de 400 médicos para una población de unos 40 millones de habitantes. Cuba colaboró con personal docente para fundar una tercera escuela y mejorar la formación de personal de salud, al tiempo que este se educara en los principios de nuestra Medicina. Como rasgo distintivo, el programa debió adaptarse al que se usaba en ese país, las clases eran en idioma inglés y los alumnos fueron sometidos a un examen externo al finalizar cada curso. El primer grupo de docentes se mantuvo más de 31 meses, durante los que impartieron clases a más de 200 estudiantes, en dos cursos sucesivos. En 1990, se graduaron los primeros 67 médicos.Conclusiones: La Escuela de Medicina fundada por Cuba en Jimma, Etiopía, constituye un hito importante en nuestra historia de ayuda internacionalista de la salud y la educación.Palabras claves:Historia, Internacionalismo, Docencia Médica, Escuela de Medicina, Jimma, Etiopía, cuerno africano.

Objetivo: Describir experiencias en la fundación de la primera Escuela de Medicina creada con personal cubano en el cuerno africano, en la localidad de Jimma, Etiopía en 1985.Material y Métodos:Se realizó un trabajo histórico- descriptivo mediante revisió... see more

En el presente artículo se aborda el aprendizaje de la estadística en el estudiantado de master en educación con el objetivo de determinar regularidades en el aprendizaje de la estadística considerando dos dimensiones: el manejo del modelo estadístico y d... see more

La literatura infantil, desde sus orígenes, ha estado en el foco de la mirada censora, por su carácter mismo de literatura y por el destinatario al que va dirigida. De este modo las ideologías dominantes han ejercido su control sobre ella, de manera que, ... see more

Introdução: Considerando como problemática as vulnerabilidades e violências presentes na vida de vários jovens, as publicações acadêmicas podem servir como recursos para subsidiar e estimular discussões que fomentem ações para mudança da realidade vivida ... see more

La literatura infantil, desde sus orígenes, ha estado en el foco de la mirada censora, por su carácter mismo de literatura y por el destinatario al que va dirigida. De este modo las ideologías dominantes han ejercido su control sobre ella, de manera que, ... see more

“Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido: es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive: es ponerlo a nivel de su tiempo, para que flote sobre él, y no dejarlo debajo de su tiempo, con lo q... see more

El vínculo Malvinas - Educación ha sido múltiplemente abordado desde diversos enfoques y perspectivas, con principal énfasis en la construcción de la causa Malvinas en la escuela antes de la guerra. No obstante, en estos últimos años se han comenzado a ab... see more

El presente artículo científico responde a la necesidad de incrementar el rendimiento académico a través de la aplicación de las tecnologías de la informática y las comunicaciones. El software educativo JClic es una herramienta de apoyo pedagógico; que pu... see more

1 of 20 pages  |  10  records  |  more records»