SUMMARY
Este relato de experiência tem o objetivo de apresentar e refletir sobre uma experiência pedagógica híbrida entre Sociologia e Artes Cênicas ocorrida no ano de 2019, no Centro de Ensino Médio Elefante Branco, na Asa Sul, Distrito Federal. A oficina de Teatro Críticos & Criativos propiciou um espaço-tempo de aprendizagem e de invenção artística pautado pela criação coletiva e crítica da realidade social e histórica do Brasil. A oficina resultou na performance “Brasa”, constituída a partir dos jogos teatrais e das reflexões críticas desenvolvidos na sala de ensaio, com materiais diversos trazidos pelos estudantes e pelo professor, acoplados a uma dramaturgia performativa não-linear. O projeto teve duração de um semestre e foram realizadas duas apresentações para cerca de cento e oitenta estudantes da mesma escola. Palavras-chave: Artes cênicas. Elefante Branco. Ensino de sociologia. Performance.