ARTICLE
TITLE

Nuria Amat. Traducir la ambigüedad

SUMMARY

La escritura de Nuria Amat, una de las mejores escritoras españolas contemporáneas, se mueve en terrenos propios de la frontera: entre géneros, entre ficción y realidad y, por último, entre lenguas, ya que, siendo su lengua materna el catalán, la autora escribe en un castellano que no le pertenece, que hace suyo con esfuerzo y dedicación – porque, como ella misma afirma, «escribir es traicionar el lenguaje constantemente» –. Consideramos, por todo ello – siguiendo, entre otros, los estudios de Homi Bhabha –, que la literatura de Amat tiene mucho que ver con la llamada “literatura híbrida”, hija de una contemporaneidad formada por muchos mundos que se interrelacionan. Con motivo de la reciente traducción (2015) para la EUM de Macerata de una de sus obras más significativas, El ladrón de libros (1988), nos proponemos indagar en esas diversas formas de ambigüedad e hibridación para ver si se transmiten a la traducción, y de qué forma. Palabras clave: Nuria Amat, hibridación, frontera, ambigüedad, traducciónThe writing of Nuria Amat, one of the best contemporary Spanish writers, moves in borderland: borderland between genres, between fiction and reality and, finally, a linguistic borderland because, though their mother tongue is Catalan, she writes in a Spanish that does not belong to her, that endorses with effort and dedication – because «writing is to betray the language constantly» –. We believe, therefore – following, among others, Homi Bhabha – that Amat literature relates to the “hybrid literature”, daughter of a contemporaneity consisting of many worlds that interrelate. Because of the recent translation (2015) for the EUM of Macerata of one of her most significant works, El ladrón de libros (1988), we intend to investigate the various forms of ambiguity and hybridity to see if they have been transmitted to the translation, and how.Keywords: Nuria Amat, hybridity, borderland, ambiguity, translation

 Articles related

Fernando Roberto Amorim Souza, Nuria Pons Vilardell Camas    

O presente estudo traz o recorte de uma pesquisa maior que estuda a curadoria do conhecimento na cultura digital para a educação científica. Busca responder a questão de como trabalhar o ensino, na cultura digital, motivando e mobilizando estudantes em t... see more


Nuria Haristiani, Amelya Septiana, Dewi Kusrini    

Classroom Action Research (CAR) facilitates teachers to improve the quality of learning and teaching and works with them to develop and understand engaging context-specific research. In this study, 193 Japanese language teachers’ perceptions of CAR ... see more


Nuria Calafell Sala    

En la era del capitalismo informacional, los regímenes de visibilidad y perfectibilidad se instalan en los escenarios sociales por medio de la proliferación de imágenes de cuerpos esbeltos, jóvenes y sonrientes que nos prometen bienestar y felicidad. En ... see more


Muhammad Taufik Hidayat, Teuku Junaidi, Azrul Rizki, Sukirno Sukirno, Nuriana Nuriana    

This research was conducted based on the condition of the low grades of students in the field of literacy at PKBM Huda Wan Nur. This is due to the lack of application of updated and digital platform-based learning media used by teachers in the teaching p... see more


Nuria Macarena Rodríguez,María Macarena Ossola, Dra.    

Este artículo reflexiona sobre los significados que asume la tutoría universitaria para los estudiantes indígenas y tutores pares que han participado de esta instancia durante el desarrollo de sus carreras de grado en la Universidad Nacional de Salta (Ar... see more

Revista: Alteridad