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Revista Finlay

   
Home  /  Revista Finlay  /  Vol: 6 Núm: úm2 Par: 0 (2016)  /  Article
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Conducta suicida en adolescentes. Actualidad y consideraciones

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pp. 79 - 80
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Public health

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Riesgo suicida y factores asociados en estudiantes de Psicología en una Universidad pública de Colombia Riesgo suicida y factores asociados en estudiantes de Psicología en una Universidad pública de ColombiaIntroducción: El suicidio es una problemática mundial de salud pública. Para la detección se destacan dos factores: las conductas autolíticas y la ideación. Objetivo: Evaluar el riesgo suicida y factores asociados en un grupo de estudiantes de Psicología de una Universidad pública de Colombia. Material y Métodos: Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo y diseño transversal, a un grupo de 1 265 estudiantes de Psicología. El riesgo suicida se evaluó a través de la prueba ISO-30; además, se diseñó un cuestionario que solicitaba información socio-demográfico, de salud y autolesiones. Se calcularon medidas descriptivas y de asociación. Los instrumentos se aplicaron en el primer semestre de 2013, y se solicitó consentimiento informado de los participantes. Resultados: Se encontró que 3,6% presenta riesgo alto de suicidio, y que 9,1% se ha autolesionado, al menos, una vez en la vida. En relación con el riesgo alto de suicidio, se encontró que el riesgo de las mujeres triplica al de los hombres; quienes proceden de Zona Occidente presentan ocho veces más riesgo que los de Centro Oriente; por cada estudiante que presenta riesgo y no se ha autolesionado, hay cinco que sí lo han hecho; además, por cada estudiante que realizó una autolesión de riesgo mínimo, hay seis estudiantes que se autolesionaron de manera grave, buscando morir.  Conclusiones: El sexo, la edad, los antecedentes de autolesión y de consulta a servicios de salud, pueden ser predictores importantes del riesgo suicida en estudiantes universitarios. Mayor investigación es requerida en este campo.Palabras Clave: Colombia, estudiantes universitarios, ideación suicida, intento suicidio, factores de riesgo, mortalidad, suicidio. ABSTRACTIntroduction: Suicide is a global public health problem. To detecting two factors are standouts, autolytic behaviors and ideation. Objective: Was evaluate the suicidal risk and associated factorsin a group of Psychology students in a public college of Colombia. Material and Methods: A study of quantitative approach and transversal design with a group of 1265 Psychology students, was performed. Suicidal risk was evaluated through ISO-30 test, and a questionnaire was designed asking for sociodemographic, health, and self-harm numbers information. Descriptive and association measures were calculated. These instruments were applied during first half of the year 2013, with previous informed consent from every participant. Results: Was found that 3, 6% have high suicidal risk, and 9, 1% have harmed themselves at least once in life. In relation to high risk of suicide, was found that women have three times more risk than men; those from west zone have eight times more risk than those from eastern center zone; for each student who is at risk and has not been harmed themselves, there are five who do what they have done; in addition, each student made a minimal risk of self-harm, there are six students who injured themselves seriously in seeking death. Conclusions: Sex, age self-harm and consultation antecedents into health services, can be important predictors of suicidal risk in college students. This field needs more investigation. Key Words: Colombia, mortality, risk factors, suicidal ideation, suicide, suicide attempts, college students.

Paulo César González Sepúlveda,Oscar Adolfo Medina Perez,Juan Carlos Ortiz Valencia    

Key Words: Colombia, mortality, risk factors, suicidal ideation, suicide, suicide attempts, college students.


Carlos H. Contreras-Pizarro, Kelly Broncano-Rivera; Alberto Perales Cabrera    

Se presentan los principales hallazgos de las investigaciones realizadas por el Instituto de Ética en Salud sobre la salud mental en los estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). A partir de la adaptación del Cuestionario de Sal... see more


¿Preguntar sobre conductas suicidas tiene efectos negativos?: una revisión narrativa basada en evidencia ¿Preguntar sobre conductas suicidas tiene efectos negativos?: una revisión narrativa basada en evidenciaIntroducción: en la población general e incluso entre los profesionales de la salud, aún persisten mitos sobre el suicidio. Un mito común es la consideración de que las interpelaciones sobre conductas suicidas pueden inducir ideas y conductas suicidas posteriores. Esto se considera es una barrera para la evaluación y programas de prevención.Objetivo: sintetizar la evidencia sobre los daños o beneficios de preguntar sobre conductas suicidas en población general o clínica.Métodos: el tipo de investigación es teórica y se utilizó el método de revisión narrativa para resumir la evidencia de estudios primarios. Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos de Pubmed y EBSCO, como también en el buscador Google académico. Se establecieron criterios de inclusión y exclusión.Desarrollo: los resultados de las investigaciones cuantitativas y cualitativas indican que preguntar sobre conductas suicidas directamente o mediante instrumentos psicométricos, no implica cambios en los estados de ánimo y tampoco aumenta o induce, conductas suicidas posteriores en población general o clínica. Por el contrario, las personas apoyan la evaluación, indican los beneficios individuales y sociales, así como la necesidad de hablar sobre conductas suicidas.Conclusiones: contrariamente a las creencias y mitos. La evidencia empírica demuestra que preguntar sobre conductas suicidas en población general o clínica, no tiene efectos negativos. Realizar estas preguntas de manera responsable, compasiva e informativa, favorece la apertura y confianza para iniciar conversaciones, revelar algún tipo de conducta suicida y reconsiderar una planificación, intento o ideas. También invita a la persona a reflexionar sobre las razones para vivir.

Jonatan Baños-Chaparro    



Leonor Ramírez Quesada,Meilyn Ricardo Ramírez,Augusto César Brooks Legeyre    


Revista: Medisan

Albis Yomaira Pabon Basto