ARTICLE
TITLE

Pengenalan Huruf Hijaiyah Melalui Metode Wafa Di Taman Kanak-Kanak Islam Khaira Ummah Padang 10.30736/jce.v7i1.1359

   
  

SUMMARY

Huruf hijaiyah yang kini diproduksi dengan berbagai teknik akan diperkenalkan. Pendekatan wafa merupakan salah satu strategi pembangunan. Untuk mendeskripsikan bagaimana huruf hijaiyah diajarkan di TK Islam Khaira Ummah Padang, maka dalam penelitian ini digunakan teknik wafa. Metodologi penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. di TK Islam Khaira Ummah Padang, bekerjasama dengan para civitas akademika dan para guru. Ada beberapa metode analisis statistik, seperti observasi, percakapan, dan dokumentasi. Berdasarkan kesimpulan penelitian, diperlukan perencanaan yang substansial sebelum merancang RPP, media, dan sumber belajar. 2) Pendahuluan, isi utama, dan ringkasan merupakan tiga tahapan prosedur pelaksanaan. 3) Strategi, khususnya strategi konvensional dan privat. 4) Evaluasi, khususnya evaluasi harian dan evaluasi perluasan buku

 Articles related

Sunarti Sunarti,Andini Linarsih,Annisa Amalia,Muhamad Ali,Dian Miranda    

Membaca pada anak usia dini tidak sama dengan membaca pada orang dewasa. Membaca pada anak usia dini lebih dikenal dengan istilah membaca permulaan, yaitu pada tahap awal menerjemahkan simbol-simbol tertulis menjadi suara atau bunyi. Penelitian ini bertu... see more

Revista: Jurnal Basicedu

Eka Paradila,Zahid Mubarok,M. Kholil Nawawi    

Gadgets as a communication tool that facilitates human communication activities are currently widely used by the community, including children, because gadgets are an interesting thing for children, so most of them spend time playing gadgets. Parental gu... see more


Ulvi Nor Novitasari, Dema Yulianto, Veny Iswantiningtyas    

The purpose of this study is to create new innovations to develop learning media for children so as to make children motivated and attract children's interest in learning the introduction of letters of the alphabet. This ADDICTIVE media was created throu... see more


Shona Kholifatul Mufidah    

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode utrujah dalam pembelajaran tahfiz yang menggunakan pendekatan individual dengan menitik beratkan cinta Al-Qur’an. Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan empiris. Teknik pengumpulan data y... see more


Oktavia Resty Anggraeni,Imanuel Adhitya Wulanata,Abednego Tri Gumono    

Based on observations, the researcher found that letter recognition for K3 students at ABC school Manado in their Bahasa Indonesia lessons was low. Students' understanding of letters had not reached the 75% standard assessment given by the teacher. To ov... see more