SUMMARY
Multiculture Based Education in the Context of Pluralism in Indonesia. Nowadays, there were conflicts among people in religious pluralism era, whether individual or in group. These conflicts are called entity as eternal entity beyond the variety of human life on this earth. So, it is impossible to throw the difference between them. One thing to do is to minimize it. This article offers one strategy as a response for such as the implementation of multicultural education within curriculum. Besides, the different groups should discuss everything to own a mutual understanding as an agreement to be fulfilled. Further, the writer states that multicultural education was aimed analyzing harmonization, equality, and indigenous life among the people based on the values of pluralism and multiculturalism. Pendidikan Berbasis Multikultural dalam Konteks Pluralisme di Indonesia. Saat ini, terdapat konflik antara orang-orang di era pluralisme agama, baik individu maupun kelompok. Konflik ini disebut entitas sebagai entitas kekal di berbagai kehidupan manusia di muka bumi ini. Jadi tidak mungkin untuk membatasi perbedaan antara mereka. Satu hal yang harus dilakukan adalah menguranginya. Artikel ini menawarkan salah satu strategi sebagai respons, seperti pelaksanaan pendidikan multikultural dalam kurikulum. Selain itu, kelompok-kelompok yang berbeda harus membahas segala sesuatu yang memiliki pemahaman bersama sebagai suatu kesepakatan yang harus dipenuhi. Selanjutnya, penulis menyatakan bahwa pendidikan multikultural bertujuan untuk menganalisis harmonisasi, kesetaraan, dan kehidupan asli antarmasyarakat berdasarkan nilai-nilai pluralisme dan multikulturalisme