SUMMARY
La investigación que se presenta es resultado de un proyecto de investigación donde se aporta una estrategia pedagógico-comunitaria para la educación de la sexualidad responsable de las/los jóvenes ecuatorianos, concebida desde la determinación de las necesidades y las potencialidades a partir de la aplicación de un diagnóstico contextualizado y profundo. El objetivo planteado es proponer una estrategia pedagógica para la educación en sexualidad responsable que sea flexible, facilite la implicación de los miembros de la familia y los agentes y actores comunitarios y propicie un proceso educativo factible y pertinente.Palabras clave: Educación, sexualidad, responsable, familia y comunidad. ABSTRACTThe research presented here is the result of a research project that provides a pedagogical-community strategy for responsible sexuality education for young Ecuadorians, conceived from the determination of needs and potentialities from the application of a contextualized and in-depth diagnosis. The objective is to propose a pedagogical strategy for responsible sexuality education that is flexible, facilitates the involvement of family members and community agents and actors, and promotes a feasible and relevant educational process.Keywords: Education, sexuality, responsible, family and community