ARTICLE
TITLE

Autobiografia do Africano Le Clézio

SUMMARY

O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a obra O Africano, deJ.M.G. Le Clézio, para identificar a autobiografia do autor, influenciada pela vida do pai. Para tal valeu-se dos postulados de Lejeune nO pacto autobiográfico, também localizou-se historicamente a obra, com o estudo da memória, sua aliada. O livro demonstra a íntima relação de Le Clézio com a África, alertando sobre a africanidade presente em cada ser humano, na maioria das vezes camuflada ou não percebida.

 Articles related

María Eugenia Martí##common.commaListSeparator##Agustín Schiavón    

El presente trabajo propone un análisis de dos textos que, si bien se presentan como guías instructivas, se tornan prescriptivos a partir de su modalidad discursiva: La Lingua Spagnuola. Vade-Mecum dell’Emigrante, un glosario básico de la lengua española... see more


Bruno Bomfim Vieira    

Este artigo discute a escrita argumentativa no ensino de Português como Língua Estrangeira por meio da análise e adaptação de atividades de um livro didático de PLE. A fundamentação teórica recorre aos estudos comparativos dos padrões retóricos de L1 e L... see more

Revista: EID&A

Karina Zandonadi Nunes, Mônica Santos de Souza Melo    

A partir de uma polêmica causada pela postagem de um vídeo no Twitter do Papa Francisco, inúmeros comentários intolerantes foram veiculados como forma de resposta a tal publicação. Isso foi possível graças ao processo de midiatização do discurso religios... see more

Revista: EID&A

Alex Marcelo da Silva Araújo,Maria do Rosário Silva-Barbosa,José Maria de Aguiar Sarinho Júnior    

O presente artigo tem como objetivo analisar a construção de significados composicionais em anúncios publicitários digitais a partir da Gramática do Design Visual e suas contribuições para a formação do leitor e escritor crítico e reflexivo na escola. Ne... see more


Eveline Coelho Cardoso,Anabel Medeiros Azerêdo Paula    

A tira inscreve-se no domínio discursivo midiático como um gênero proveniente do hipergênero quadrinho (RAMOS, 2009a, 2009b). Trata-se de uma produção verbo-visual flexível, não raramente apenas não-verbal, que pode ser um trunfo em sala de aula, por mob... see more