Home  /  Jurnal Penelitian  /  Vol: 16 Núm: 1 Par: 0 (2022)  /  Article
ARTICLE
TITLE

Studi Analisis Ka’idah “Al-Ibrah bi Khusus Al-Sabab la bi Umum Al-Lafdhi” dan Implikasinya terhadap Sikap Moderasi Beragama  DOI : 10.21043/jp.v16i1.14584

SUMMARY

Pesan-pesan yang ada di dalam Al-Qur’an dan Hadits ini masih dalam bentuk garis-garis besar. Oleh karena itu Al-Qur’an dan Hadits membutuhkan suatu penafsiran dan penjelasan agar petunjuk-petunjuk yang ada di dalamnya bisa dioperasionalkan dan diaktualisasikan. Suatu penafsiran atau penjelasan terhadap Al-Qur’an dan Hadits membutuhkan teori-teori atau kaidah-kaidah keilmuan. Salah satu kaidah pemahaman Al-Qur’an dan Hadits adalah “Al-Ibrah bi khusus al-Sabab la bi umum al-lafdhi” (yang menjadi patokan untuk memahami Al-Qur’an dan Hadits adalah sebab khusus yang melatar belakangi munculnya teks, bukan atas dasar keumuman lafadh). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kaidah “Al-Ibrah bi khusus al-Sabab la bi umum al-Lafdhi” dan implikasinya terhadap sikap moderasi beragama. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research). Metode dan pendekatan adalah kualitatif deskriptif dengan menggunakan analisis konten (content analysis). Sedangkan sumber datanya meliputi sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primernya adalah buku yang membahas ka’idah penafsiran. Sedang sumber data sekunder meliputi kitab-kitab tafsir, jurnal, dan buku-buku yang ada relevansinya dengan penelitian. Adapun temuan dalam penelitian ini, bahwa pemahaman teks Al-Qur’an dan Hadits mutlak memerlukan ka’idah “Al-Ibrah bi khusus al-Sabab la bi umum al-Lafdhi”. Dengan pengaplikasia ka’idah ini pemaknaan teks Al-Qur’an dan Hadits bisa menjadi benar dan akan berakibat terbentuknya perilaku agama yang moderat.

 Articles related

Dahari Dahari,Anggi Rivana,Mohamad Maulidin Alif Utama,Alexander Guci    

Konflik dapat didefinisikan sebagai tingkat saling ketergantungan yang asimetris yang mempengaruhi tingkat kepercayaan dan komitmen kelompok. Saling ketergantungan ini terjadi Ketika para pihak memiliki tingkat ketergantungan yang berbeda satu sama lain.... see more


Atika Rizki Khoirun Nisa,Fitri Yuliawati    

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan model pembelajaran PBL (Project Based Learning) terhadap proses pembelajaran siswa. Metode yang digunakan untuk penelitian ini yaitu metode kualtatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi pus... see more


nur khozin    

Abstract: The purpose of this study was to determine whether there is an influence between the ability to memorize the Qur'an and learning outcomes. This research is descriptive quantitative by taking samples of students of the Islamic Religious Educatio... see more


Firmansyah Firmansyah    

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana upaya Pendidikan Tingi Umum (PTU) dalam pengembangan pempelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di era globalisasi saat ini. Jenis penelitian ini adalah kualitatif yang mengambil studi kasus di Univers... see more


M Sobry    

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran di era new normal studi kualitataif di Madrasah Aliyah Program Khusus (MAPK) NW Anjani. Peneliti merancang penelitian ini dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis deskriptif... see more