Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 128 Number 6A Year 2019

15 articles in this issue 

Nguy?n Ti?n Dung DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5213

Ch? nghia th?c d?ng là d?c s?n tinh th?n c?a nu?c M?. Không ít nhà nghiên c?u dã cho r?ng ch? nghia th?c d?ng là l?ch s? thu g?n c?a nu?c M? t? khi phát hi?n ra châu M? d?n nh?ng nam d?u th? k? XX.         &nbs... see more

Pags. 5 - 16  

Ngân Th? Nguy?n

Ð? tài van h?c là ph?m trù th? hi?n du?c cá tính sáng t?o và tru?ng nhìn c?a ngu?i vi?t. Vi?c l?a ch?n d? tài ph? thu?c vào nhi?u y?u t?: hoàn c?nh l?ch s?, nét d?c thù c?a d?i s?ng van hóa - xã h?i, s? tru?ng c?a ngu?i vi?t....Tuy nhiên, dù ý th?c hay kh... see more

Pags. 17 - 28  

Trang Th? Thùy Nguy?n DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.4869

Ho?t d?ng tr?i nghi?m là ho?t d?ng giáo d?c du?c th?c hi?n b?t bu?c t?  l?p 1 d?n l?p 12 theo d? th?o m?i c?a chuong trình giáo d?c ph? thông. Do dó, nh?m góp ph?n giúp sinh viên su ph?m và giáo viên trong vi?c th?c hi?n m?t trong các m?c tiêu c?a gi... see more

Pags. 29 - 41  

Nguy?n Van T?n DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5167

M?c dích c?a bài vi?t là nh?m làm rõ dóng góp c?a Soga Umako, Shotoku Taishi  và Taika d?i v?i công cu?c c?i cách c?a Nh?t B?n. Trong dó m?c d? dóng góp c?a các nhà c?i cách là không d?ng d?u nhung dã t?o ra du?c m?t bu?c phát tri?n nh?y v?t mang tín... see more

Pags. 42 - 47  

Ph?m Ng?c B?o Liêm DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5164

Tóm t?t: Trong quá trình th?c hi?n các m?c tiêu chính tr? - quân s? c?a mình ? mi?n Nam Vi?t Nam th?i k? 1954-1975, linh v?c van hóa giáo d?c luôn du?c M? chú tr?ng, coi dó nhu là n?i dung không th? thi?u trong h? th?ng các chính sách c?a Washington d?i v... see more

Pags. 49 - 62  

Nguyen Thi Linh Tú DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5148

Lý thuy?t dánh giá (Appraisal System) là m?t mô hình ch?c nang có ý nghia liên nhân ? c?p d? ng? nghia di?n ngôn, ch? y?u nghiên c?u cá nhân con ngu?i dã v?n d?ng ngôn ng? nhu th? nào d? dánh giá, ch?n l?a l?p tru?ng, t? dó d?a vào ngu?n dánh giá d? thuon... see more

Pags. 63 - 76  

Tr?n Th? Tâm DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5175

Trong l?ch s? bang giao th?i c?n th?, quan h? gi?a Nh?t B?n v?i Ðông Nam Á nói chung và quan h? v?i Siam nói riêng trong th? k? XVII là kho?ng th?i gian vô cùng d?c bi?t. B?ng phuong pháp l?ch s?, phuong pháp logic và m?t s? phuong pháp liên ngành khác, c... see more

Pags. 77 - 90  

Võ Th? Mai Hoa DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5057

T? Hán Vi?t chi?m m?t s? lu?ng l?n nh?t trong t?ng s? t? vay mu?n ti?ng Vi?t, chi?m t?i trên 65% và du?c d?ng hóa r?t cao. Chính vì ch?u tác d?ng m?nh m? c?a d?ng hóa dã t?o ra các bi?n th? t? Hán Vi?t trong ti?ng Vi?t. Bài Vi?t trên co s? phân tích và so... see more

Pags. 99 - 101  

Lê Th? Phuong Lan DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5189

Tóm t?t:M?c tiêu c?a nghiên c?u này là tìm hi?u th?c tr?ng qu?n lý giáo d?c k? nang s?ng cho h?c sinh ti?u h?c thành ph? Hu?. S? li?u nghiên c?u du?c thu th?p t? k?t qu? kh?o sát 40 cán b? qu?n lý và 146 giáo viên các tru?ng ti?u h?c trên d?a bàn thành ph... see more

Pags. 103 - 111  

Phan Thanh Nhâ´t DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5256

Phong trào Ð?ng kh?i ? nông thôn d?ng b?ng các t?nh Khu V là nét n?i b?t c?a cách m?ng mi?n Namnh?ng nam 1964 - 1965.  Trong quá trình l?ch s? dó, nét  n?i b?t trong gi?i phóng nông thôn d?ng b?ng các t?nh Qu?ng Nam, Qu?ng Ngãi, Bình Ð?nh, Phú Y... see more

Pags. 113 - 120  

Nguy?n Th? Qu?nh Huong DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5275

M? có th? xem là m?t nhân v?t d?c thù c?a giai tho?i Th?a Thiên Hu?, trong dó h?i t? c? 3 bình di?n: con ngu?i dân dã, con ngu?i hoàng t?c và con ngu?i tài hoa. Nhân v?t này dã góp ph?n t?o nên v? d?p riêng c?a giai tho?i Th?a Thiên Hu?, kh?ng d?nh vai tr... see more

Pags. 121 - 130  

Ngô Ð?c L?p DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.4772

TÓM T?T: Vua Minh M?ng là v? vua có nhi?u dóng góp cho l?ch s? dân t?c trên nhi?u linh v?c. Ð? có du?c thành công dó, trong quá trình tr? vì ông dã dày công xây d?ng d?i ngu quan l?i m?n cán và b? máy hành chính ch?t ch?. Ông dã có nhi?u gi?i pháp d? tuy?... see more

Pags. 131 - 138  

Ðinh Th? H?ng Vân DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5247

Nghiên c?u nh?m dánh giá th?c tr?ng b?i du?ng giáo viên (GV) trung h?c co s? (THCS) thành ph? Vung Tàu, t?nh Bà R?a – Vung Tàu. 206 cán b? qu?n lý (CBQL) và GV ? 6 tru?ng THCS dã tham gia kh?o sát. K?t qu? di?u tra cho th?y ph?n l?n CBQL và GV dã nh?n th?... see more

Pags. 139 - 149  

Nguy?n Ðang Nh?t DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.5304

V?t lý là môn khoa h?c th?c nghi?m, ki?n th?c v?t lý g?n k?t m?t cách ch?t ch? v?i th?c t? d?i s?ng. Vì v?y, vi?c l?ng ghép các bài t?p th?c ti?n vào trong quá trình d?y và h?c b? môn t?o di?u ki?n cho vi?c h?c và hành g?n li?n v?i th?c t? “h?c di dôi v?i... see more

Pags. 151 - 166  

Lê Vu Lê Vu Tru?ng Giang DOI: 10.26459/hueuni-jssh.v128i6A.4940

Th?i k? Pax Romana (27TCN - 180) là th?i kì huy hoàng v? m?i m?t c?a d? ch? Rome, là m?u trung c?a m?t chính th? quân ch? tiêu bi?u ? châu Âu trung d?i. Qua kh?o sát các s? ki?n di?n ra 200 nam ban d?u, chúng ta nh?n th?y Ð? ch? Rome du?i s? cai tr? c?a c... see more

Pags. 167 - 176