Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 7 Number 2 Year 2019

15 articles in this issue 

Nurma Apriyana,Kartini Herlina,Abdurrahman Abdurrahman

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Model yang digunakan yaitu model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian ini menunjukkan ... see more

Pags. 92 - 96  

Ahmad Suryadi

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar IPA siswa melalui penerapan strategi pembelajaran konflik kognitif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Labakkang Labsch... see more

Pags. 97 - 102  

Debby Damayanti Sinaga,I Dewa Putu Nyeneng,Kartini Herlina

Abstrak Penelitian ini bertujuan mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Predict- Observe -Explain pada materi tekanan dalam zat cair untuk meningkatkan keterampilan sains siswa yang tervalidasi oleh ahli dan praktisi, menarik, bermanfaat. Penel... see more

Pags. 103 - 108  

hamzarudin hikmatiar,Qurratul Aini Ridwan,Ishafit Jauhari

Penelitian ini merupakan penelitian true eksperimen menggunakan desain post-test only control group design, bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara hasil belajar fisika kelas XI melalui remedial teaching dan peserta didik yang diajar d... see more

Pags. 109 - 113  

Munandar Munandar

Pada survai awal dari penelitian tindakan sekolah (PTS) ini dilatarbelakangi oleh (a) masih terdapatnya guru fisika SMA yang tidak berlatar belakang pendidikan fisika, (b) sebagian guru fisika SMA yang tidak kompeten dalam pelajaran ilmu fisika, (c) tidak... see more

Pags. 114 - 121  

Musdar Musdar,Muzakkir Muzakkir

Penelitian ini dilakukan untuk ingin mengetahui pengaruh model pembelajatan konstruktivisme terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif serta sampel yang terdiri dari kelas eksperimen sebanyak 27 siswa sert... see more

Pags. 122 - 126  

Nurazmi Nurazmi

Abstrak Penelitian ini merupakan penelitian Quasi eksperiment menggunakan desain penelitian nonequivalent control group design dan rancangan faktorial 2×2 bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pemahaman konsep fisika yang signifikan antara yan... see more

Pags. 127 - 132  

Rafiqah Rafiqah,Fitriani Amin,Muh Wayong

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pemahaman konsep fisika peserta didik sebelum dan setelah diajar dengan menggunakan model siklus belajar (learning cycle) berbasis metode konflik. Desain penelitian yang digunakan pada ... see more

Pags. 133 - 139  

Muh Yusuf Hidayat,Ayu Andira

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar peserta didik yang diajar dengan model hybrid learning berbantuan media schoology kelas XI MIA MAN Pangkep,untuk mendeskripsikan hasil belajar peserta didik yang diajar dengan model konvensional... see more

Pags. 140 - 148  

Cahaya Sukma Putri,Feriansyah Sesunan,Ismu Wahyudi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran creative problem solving (CPS) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif dalam pemecahan masalah fisika siswa pada materi karakteristik gelombang mekanik. Model penelit... see more

Pags. 149 - 155  

Santih Anggereni,Risma Rismawati,Hasbullahair Ashar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan antara model pembelajaran discovery terbimbing dengan model pembelajaran inquiry terbimbing terhadap pengetahuan prosedural fisika peserta didik kelas X IPA SMAN 14 Gowa. Pemilihan sampel melalui ... see more

Pags. 156 - 161  

Andi Jusriana,Astianinsi Sawedi,Hading Hading

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan tingkat kemampuan menganalisis antara peserta didik yang diajar dengan metode pembelajaran problem posing tipe pre solution posing dan peserta didik yang diajar dengan metode pembelajaran langsung pa... see more

Pags. 162 - 168  

Erni Dwi Susanti,Budi Astuti,Bilqis Asy Syarifah,Padilah Popilaya,Nur Azizah

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan motivasi belajar siswa melalui pengembangan bahan ajar fisika terkomplementasi ayat Al-Quran. Penelitian ini menggunakan metode campuran (Mixed Method) dengan subjek penelitian adalah tiga puluh sisw... see more

Pags. 169 - 174  

Lorna Ichnatun,muhammad Qaddafi,Andi Ferawati Jafar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar fisika peserta didik kelas X IPA 1 SMA Tri Tunggal 45 Makassar yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Blended Learning berbantuan Learning Manajemen System (LMS) Edmodo pada pokok bahasan ... see more

Pags. 179 - 183  

Nur Latifah,Bahtiar Bahtiar,Muhammad Kafrawi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan saintifik berbasis eksperimen terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran fisika siswa kelas X SMA Negeri 8 Mataram Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan peneli... see more

Pags. 184 - 188