Da Investigação as Práticas: Estudos de Natureza Educacional  

Maria João Silva

Este primeiro número de 2021, da revista Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, volta a ser criado, tal como o primeiro número de 2020, num período de confinamento, decretado devido à Pandemia COVID-19. Ilustra a continuação da Inve... see more

Bruna Pereira Ricci Marini,Patrícia Carla de Souza Della Barba

Objetivo: Identificar, pela ótica dos profissionais, quais os referenciais utilizados em suas práticas no campo da Intervenção Precoce, se empregam práticas baseadas em evidências e quais os desafios relacionados à formação profissional. Método: Trata-se ... see more

Elisabete X. Gomes,Mariana Gaio Alves,Ana Luísa de Oliveira Pires

Reconhecendo a relevância social e científica atual das pesquisas que considerem, articuladamente, as dinâmicas educativas que decorrem dentro e fora dos espaços escolares, apresenta-se um estudo que explora uma oferta educativa da responsabilidade do mun... see more

Rui Tavares de Faria

O ensino do Português tem sido alvo de mudanças didático-pedagógicas, nas duas últimas décadas. A atualização dos Programas, a reestruturação das práticas letivas e as frequentes reformulações no âmbito da avaliação da disciplina de Português poderão indi... see more

Vanessa Zinderski Guirado,Fernando Santos da Silva,Marcel Mendes

O presente artigo propõe uma discussão sobre a interdisciplinaridade presente na educação e no desenvolvimento das ações educacionais e a necessidade de pensar a formação do cidadão, dentro de uma proposta interdisciplinar emancipadora, que consiga promov... see more

Alfredo Gomes Dias

Tal como a prática de ensino, também as práticas de supervisão pedagógica realizadas durante a formação inicial de professores devem ser alvo de reflexão crítica com o objetivo de introduzir mudanças que melhorem a formação dos estudantes do Mestrado em E... see more

Felix Kuenda Uba Vaile,Betina Lopes,Maria João Loureiro

Neste artigo descreve-se uma primeira fase de um programa de formação contínua de professores em desenvolvimento no âmbito de um projeto de doutoramento e a decorrer numa escola do Segundo Ciclo do Ensino Secundário de Angola. Pretendeu-se trabalhar a ino... see more

Jorge Ávila de Lima

Os contributos desiguais e outras características disfuncionais dos grupos de estudantes são um fenómeno relativamente bem investigado. No entanto, ainda sabemos pouco sobre como os alunos vivenciam estas situações e como isso afeta a sua perceção da just... see more

José Genival Bezerra Ferreira

O artigo objetivou mapear o ensino do Português Língua Estrangeira (PLE) nas universidades públicas e particulares nos países fundadores do Mercado Comum do Sul - Mercosul (Argentina, Paraguai e Uruguai). Para tanto, investigamos todos os websites das uni... see more

Cesário José Sanjambo Barbante,Lia Raquel Oliveira

O mundo está a viver uma experiência única, nunca visto dantes, face à pandemia da COVID-19. Neste sentido, a educação online por parte dos alunos tem sido mais explorada em tempos pandémicos. O presente trabalho objetiva constatar as condições TIC por pa... see more