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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume .4 Number n7 Year 2017

10 articles in this issue 

Juracy Machado Pacífico

É com satisfação que apresentamos o número sete da quarta edição da Revista EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação. Com ele inauguramos uma nova fase da revista, que passa agora a ter edições com periodicidade quadrimestral. Neste sétimo número... see more

Pags. 1  

Sandro Luiz Leseux,Orestes Zivieri Neto,Marta Maria Pontin Darsie

Diante dos múltiplos olhares e perspectivas a partir das quais é possível analisar as atuais políticas para o ensino fundamental, o presente estudo objetivou averiguar o conhecimento matemático de alunos do 1º ano do 3º ciclo de formação humana (sétimo an... see more

Pags. 2 - 23  

Cibele Rodrigues Rodrigues,Jaqueline Lidorio de Mattia,Renan Antônio da Silva

Este estudo está integrado à linha de pesquisa Trânsito: crenças, construções e desconstruções para a educação. Trata-se de uma pesquisa-ação que parte de vivências em um projeto pioneiro em parceria com a Universidade Estadual do Rio Grande do sul - UERG... see more

Pags. 24 - 44  

Edneia Maria Azevedo Machado,Josélia Gomes Neves

Este texto é resultado de uma breve reflexão desenvolvida durante o Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil no pólo de Ji-Paraná, a respeito das discussões realizadas na disciplina: Currículo, Proposta Pedagógica, Planejamento e Organizaç... see more

Pags. 45 - 58  

Angelita Hentges

As reflexões neste texto têm como base a pesquisa de Mestrado em Educação, intitulada: “Supervisão escolar: possibilidades de ressignificação”, a qual objetivou analisar o papel do supervisor escolar/pedagógico, frente à necessidade de implantar processos... see more

Pags. 59 - 77  

Francisco Renato Lima

O desafio de ensinar para a diversidade e o reconhecimento às dificuldades de aprendizagem têm se tornado cada vez mais frequente no espaço educacional, sendo identificadas desde a Educação Infantil. Caso não sejam identificadas, refletirá em problemas ma... see more

Pags. 78 - 95  

Marco Aurélio Nicolato Peixoto,Ierecê Barbosa

O Ensino de Ciências se insere em um contexto filosófico e científico embarcado em políticas públicas. Realizou-se revisão bibliográfica e análise crítica, análise documental, observação participante, com análise estatística (ANACOR) dos Projetos de gradu... see more

Pags. 96 - 111  

Marizane Borges da Silva,Gilberto Lima dos Santos

O estudo teve como objetivo compreender como as professoras interpretam o insucesso dos alunos no processo de aprendizagem e como lidam com o problema. Contou com a participação de seis professoras dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola púb... see more

Pags. 112 - 131  

Evelyn Iris Leite Morales Conde,Fábio Mamoré Conde

Neste trabalho estão algumas contribuições bibliográficas e reflexões acerca do tema educação financeira oriundas de pesquisa exploratória desenvolvida no projeto Comunicação e educação financeira: reflexões e práticas acadêmicas. Trata-se da descrição de... see more

Pags. 132 - 143  

Eliete Borges Lopes,Luiz Augusto Passos

A tese aqui presente é a de que existe em Cuiabá uma comunidade em situação de rua que habita a Ilha do Bananal no Centro da Cidade e que esta comunidade possui uma auto-organização a partir dos arte-fatos e afetos que mobilizam. Este fenômeno foi descrit... see more

Pags. 144 - 161