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ISSN: 1518-7039    frecuency : 4   format : Electrónica

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Number Número 45 - Ano XX Year 2096

9 articles in this issue 

Maria Sol Villagomez Rodrigues

La educación es o un acto político ya que con ella tomamos una postura frente a la realidad y en torno al tipo de sociedad que queremos construir; lo que queremos transformar y por donde hemos de transitar. Como acto político, la educación tiene siempre u... see more

Pags. 19 - 33  

Jorge Fabian Cabaluz Ducasse

El artículo que presentamos se organiza a partir de dos apartados: en el primero de ellos, se presentan cinco trazas históricas de la educación popular latinoamericana, a saber: las prácticas y discursos de educación emancipadora promovidos por Simón Rodr... see more

Pags. 35 - 51  

Luís Antonio Groppo

Esse artigo tem como objetivo debater sobre o tema do VI Congresso Salesiano de Educação e X Seminário sobre Educação Sociocomunitária, “A pesquisa como ato político na contemporaneidade”, destacando a natureza política da ciência e da pesquisa científica... see more

Pags. 53 - 68  

Geraldo Caliman

O artigo faz uma releitura do sistema educativo de Dom Bosco em base aos principios metodológicos da Educação Social e da projeção para a Educação no seculo XXI feita pela Unesco.  Mais de cem anos antes, Dom Bosco sonhava com uma educação respeitosa... see more

Pags. 69 - 86  

Eduardo Girotto, Márcia Jacomini

Criado em 2012, o Programa Ensino Integral, da rede estadual de educação de São Paulo, tem sido apresentado como um modelo que possibilita melhores condições de trabalho aos docentes, com a garantia de jornada integral e dedicação exclusiva, reivindicaçõe... see more

Pags. 87 - 113  

Rogério Donizetti Bueno, Eduardo Pinto e Silva

: O capitalismo se constituiu não só como um modo de produção, mas também como uma forma de pensamento hegemônico que invisibilizou outras formas de se produzir e de constituição das pessoas, as alienando e individualizando, ao ponto de que não mais se en... see more

Pags. 115 - 140  

Thiago Antunes-Souza, Renata Helena Pin Pucci

No presente artigo analisamos as contribuições de práticas de ensino que envolvem o uso de debates e o desenvolvimento de argumentação em diálogo com investigações do campo de estudos e pesquisas da Educação Química. Para tanto, levantamos as publicações ... see more

Pags. 141 - 159  

Heloísa Helena Dias Martins Proença, Liana Arrais Serodio, Guilherme do Val Toledo Prado

No presente texto, partindo do paradigma da teoria histórico cultural de que os sujeitos se formam e se constituem na cultura, e dos estudos bakhtinianos, apresentamos uma discussão a respeito das narrativas pedagógicas, com apoio na importância da palavr... see more

Pags. 161 - 179  

DULCE CONSUELO ANDREATTA WHITAKER

Este ensaio parte de questões metodológicas e de experiência pessoal para chegar às questões políticas. Considera os dados de qualquer pesquisa como construídos pelo pesquisador, além de lembrar suas intenções e sua responsabilidade enquanto cientista que... see more

Pags. 181 - 196