11 articles in this issue
Xosé M. Souto González
La diversidad de pueblos, culturas y situaciones sociales en países de Iberoamérica no impide el diálogo crítico y honesto en torno a la investigación que se realiza sobre el aprendizaje de los problemas del mundo. A este reto puede contribuir la Geografí... see more
José Eustáquio de Sene
Este artigo abordará o livro didático como uma produção cultural específica das disciplinas escolares tendo como referência o debate teórico que opõem as concepções de “transposição didática” (CHEVALLARD, 1997) e de “cultura escolar” (CHERVEL, 1990). Com ... see more
Lígia Maria Brochado de Aguiar
A argumentação básica deste trabalho é que quase sempre se esquece que as experiências pedagógicas são também experiências de subjetivação que ocorrem no interior de uma rede discursiva e de seus regimes de verdade. O objeto de análise são as narrat... see more
Suâmi Abdalla-Santos
O presente artigo faz breve análise sobre os benefícios que podem advir do uso da tecnologia audiovisual aplicada ao ensino de Geografia. Atualmente, dispomos no mercado de uma infinidade de aparelhos que possuem função de gravação de áudio e vídeo com pr... see more
Leônidas de Santana Marques, Maria Cleonice Barbosa Braga
O presente artigo é resultado de quase dois anos de observações, coparticipações e regência ao longo de quatro componentes curriculares de Estágio Supervisionado, requisito da formação do licenciado no curso de Geografia. Assim, pretendeu-se analisar como... see more
Francisco Kennedy Silva dos Santos
O presente artigo resulta de uma investigação que tem por objeto a mediação pedagógica em Geografia, tendo como referência o estágio curricular supervisionado, componente obrigatório para formação de professores nos cursos de licenciatura. Partimos de uma... see more
Anna Maria Kovacs KHAOULE, Euzebio Fernandes de CARVALHO
O atual embasamento teórico que orienta a realização do estágio nos cursos de formação de professores aponta para a necessidade de superação da dicotomia teoria/prática. Esse percurso teórico convida-nos a discutir sobre o processo de formação profissiona... see more
Ricardo Michael Pinheiro Silveira, Dieiny Michelle Crestani, Elaine de Cacia de Lima Frick
No contexto das significativas mudanças e transformações da sociedade nas últimas décadas em nível global, a geografia teve de repensar sua função na condição de tradicional disciplina do currículo escolar. Com a necessidade de novas práticas pedagógicas ... see more
Izabella Peracini Bento
Este artigo objetiva discutir elementos característicos do processo de ensinar e aprender Geografia, fundamentando-se em orientações teóricas do campo acadêmico brasileiro. Para uma melhor compreensão desse processo de ensino e aprendizagem, faz-se necess... see more
Raphael Pereira de Oliveira SOUSA
Neste artigo apresenta-se uma proposta para abordagem da Geografia Regional no ensino de Geografia, tendo como foco o conteúdo de Geografia de Goiás. Entende-se que o estudo de Geografia ganha corpo e significado ao considerar o espaço geográfico efe... see more