Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Number FRONTEIRAS - ISSN 2238-8869 Year 2012

7 articles in this issue 

Giovana Galvão Tavares

Revista do Mestrado Multidisciplinar em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente.

Pags. 01 - 04  

Eline Almeida Santos, Miria Cássia Oliveira Aragão, Rosemeri Melo e Souza

As interações entre a sociedade, os sistemas ambientais e os recursos naturais são caracterizadas pelas formas e necessidades impostas pelo modo de produção em vigor, ou seja, pelo padrão de consumo expresso em cada sociedade. O espaço da p... see more

Pags. 05 - 25  

Rosana Maria Perillo Ferreira, Vânia Mª Alves Bitencourt e Freitas

O presente trabalho é um estudo sobre a proteção ao meioambiente, tendo como objetivo apresentar uma abordagem sobre uma das modalidades de avaliação: os estudos de impacto ambiental em nível internacional, referenciado na Convenção Espoo, 1991 ... see more

Pags. 26 - 39  

Nícolas Fernandes Martins

O presente trabalho tratará do desenvolvimento de um protótipo de estação detratamento de esgoto (ETE), sendo um protótipo onde foram analisados dadosquímicos e levantamento da microfauna do lodo ativado.  Foram analisados antes eapós o tratamento do... see more

Pags. 40 - 52  

Genilda D’arc Bernardes, Giovana Galvão Tavares

Este artigo apresenta estudo dos riscos sociais e ambientais dos residentes em áreas subnormais localizadas no espaço urbano do município de Anápolis. A metodologia utilizada foi quali-quantitativa e percorreu o seguinte caminho: levantamen... see more

Pags. 53 - 71  

Luciana Helena A. da Silva Fregonezi, Maria do Carmo de Lima Bezerra, Shayene Fernandes Borges

O trabalho objetiva analisar a situação atual da inserção da dimensão ambiental na elaboração dos Planos Diretores Urbanos. Discute o grau de adequabilidade dos instrumentos de gestão urbana à promoção da melhoria da qualidade ambiental dos ... see more

Pags. 72 - 85  

Lila Louise Moreira Martins Franco

A modalidade de educação de jovens e adultos tem como objetivo oferecer a  formação escolar a pessoas que não tiveram a oportunidade de concluir seus estudosna faixa etária adequada, proporcionando a escolarização desde a alfabetização e o letra... see more

Pags. 86 - 94