Jurnal Pendidikan Fisika  

Diana Anjar Wati,Lukman Hakim,Linda Lia

Pembelajaran secara daring pada masa pandemi COVID-19 mengharuskan peserta didik belajar dari rumah sehingga diperlukan penyajian bahan ajar berupa LKPD yang interaktif agar kegiatan ilmiah tetap berjalan dengan baik. Oleh karena itu, dalam penelitian ini... see more

Dewi Hikmah Marisda,Rahmawati R,Ma'ruf M,Andi Nur Samsi

Belum adanya modul Fisika Matematika (FISMAT) yang sesuai dengan karakteristik capaian pembelajaran Fisika Matematika untuk mahasiswa Pendidikan Fisika menjadi fokus perhatian dalam penelitian pengembangan. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan mod... see more

Tsabitamia Irba,Nurita Apridiana Lestari

The aims of the study were to determine students' abilities about Technological Content Knowledge (TCK) assisted by C-Map Tools on static electricity material. The method in this research uses assignments and filling out questionnaires. The sample used in... see more

jurubahasa sinuraya,lilis umayak

Tujuan penelitian adalah menganalisis ketercapaian keterampilan proses sains siswa melalui LKPD berbasis saintifik menggunakan media video case pada materi m. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Subjek penelitian adalah kelas X MIA di Madra... see more

Shofi Nurul Insani,Andik Purwanto,Eko Risdianto

Pandemi COVID-19 menyebabkan lebih banyak tantangan bagi dunia pendidikan untuk menghadapi tantangan pendidikan dimasa pandemi COVID-19, pemilihan media yang tepat untuk kegiatan belajar mengajar sangat diperlukan, diantaranya adalah PhET, yang bisa diman... see more

Fauziyah Harahap,Irham Ramadhani,Budiman Nasution

Penelitian dilakukan dengan tujuan untuk melihat efektivitas penggunaan laboratorium virtual untuk praktikum fisika umum di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Medan. Untuk melihat tingkat efektivitas penggunaan laboraotrium ... see more

Muhammad Akbar,Adeline Silaban

Tes kognitif yang mengandung kemampuan pemahaman konsep, mahasiswa mengalami nilai-nilai rendah yang dikarenakan buku ajar atau diktat fisika hanya berisi berbagai persamaan fisis tanpa bisa memberi contoh secara visual sehingga   mahasiswa dapa... see more

Restika Octapiani,Desy Hanisa Putri,Andik Purwanto

Model kooperatif NHT merupakan jenis pembelajaran kelompok yang dapat mempengaruhi bagaimana siswa berinteraksi di dalam kelas. Proses pembelajaran di masa new normal covid-19 dilakukan secara tatap muka terbatas dengan sistem belajar shift. Tujuan dari p... see more

Yuna Sutria,Rajo Hasim Lubis

Covid-19 merupakan ancaman yang sangat serius dalam keberlangsungan hidup masyarakat di seluruh dunia dan berbagai bidang aktivitas kehidupan terpaksa merubah sistem dari yang seharusnya offline menjadi online agar tetap berjalan lancar, salah satunya di ... see more

Adhe Marlina Antoni,Febryan Hidayat,Husnul Khatimah

Pendidikan abad 21 menuntut siswa untuk lebih berpikir kritis dalam proses pembelajaran. Untuk menunjang kemampuan berpikir kritis siswa sering kali bermasalah dengan model pembelajaran yang diterapkan guru selama proses pembelajaran, untuk itu untuk menu... see more