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ISSN: 2175-5604    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume .11 Number n1 Year 2019

28 articles in this issue 

Elza Margarida de Mendonça Peixoto,Vania Pereira Moraes Lopes,Edson Espírito Santo Espírito Santo Filho,Itamar Silva Sousa

Em especial, a análise dos documentos oficiais com os quais o Capital coordena a organização da vida social evidenciam a profundidade e a violência do ataque contra os interesses e necessidades dos trabalhadores. A direção da política econômica nestes doc... see more

Pags. 1 - 16  

Daniel Santos Braga,Túlio César Dias Lopes

Este artigo visa discutir os impactos da consolidação do Capitalismo como sistema econômico hegemônico mundial no final do século XX nas políticas educacionais dos países periféricos. Para isso, analisou a constituição das organizações financeiras multila... see more

Pags. 17 - 27  

Franciel Coelho Luz de Amorim,Maria Jorge dos Santos Leite

O artigo analisa as definições e orientações do Banco Mundial nas políticas educacionais brasileiras e identifica as novas orientações propostas por esse organismo a partir da imposição de um ajuste considerado “justo” pelo Banco Mundial à educação brasil... see more

Pags. 28 - 41  

Aline Soares Nomeriano,Renalvo Cavalcante Silva

As atuais políticas de austeridade adotadas por diversos países capitalistas têm rebatimento direto sobre as condições de vida e trabalho da classe trabalhadora. Tanto nos países centrais como na periferia, a exemplo do Brasil, são colocados na ordem do d... see more

Pags. 42 - 53  

Mauro Titton,Adriana D'Agostini

O artigo aborda a juventude no contexto do desemprego crônico na Espanha e no Brasil. Busca demonstrar como o desenvolvimento da crise estrutural do sistema capitalista e suas estratégias, como a criação dos organismos internacionais, os ajustes estrutura... see more

Pags. 54 - 73  

Marcelo Lira Silva

Objetiva-se, com este ensaio, desenvolver uma análise do processo de tramitação e aprovação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na medida em que tal Documento sintetiza um dado período histórico e caracteriza-se por ser expressão e símbolo de um Gol... see more

Pags. 74 - 102  

Celi Nelza Zulke Taffarel,José Arlen Beltrao

Este texto objetiva explicar os nexos e relações entre a destruição de forças produtivas e o rebaixamento da formação escolar dos filhos da classe trabalhadora. Discute os elementos centrais e as principais contradições do imperialismo e analisa as m... see more

Pags. 103 - 115  

Cleverson Molinari Mello

O presente estudo analisa as “competências profissionais” através da discussão de teorias administrativas implantadas na indústria, considerando a divisão do trabalho, a força produtiva e as relações sociais capitalistas. Tais teorias vêm ajustando o trab... see more

Pags. 116 - 125  

João Gomes Moreira,Maria Eliza Nogueira Oliveira,Regilson Maciel Borges

O artigo buscou entender como se processa a relação público-privada na educação e de onde vêm essa força do capital que penetra em todas as instâncias do poder público. Esclarecemos que a relação público-privada nada mais é que uma estratégia do capital p... see more

Pags. 126 - 138  

Henrique Tahan Novaes

Este artigo aborda o fim da república brasileira para depois caracterizar brevemente a educação para além do capital e sua urgência no atual contexto brasileiro. Analisa também as lutas recentes dos movimentos sociais e sua potencialidade anticapital. Dep... see more

Pags. 139 - 152  

Wagner Pires da Silva,Paulo Henrique Freitas Maciel,Ana Carmita Bezerra de Souza

A educação é indissociável do trabalho. A relação estreita com o trabalho faz com que a educação se transforme de acordo com as transformações das relações de trabalho. Dessa forma, no sistema capitalista, a educação tem assumido uma forma cada vez menos ... see more

Pags. 153 - 161  

Mariléia Maria da Silva

O artigo analisa os resultados de uma pesquisa sobre as condições de trabalho para os jovens da EJA (Educação de Jovens e Adultos) no município de Florianópolis, no período de 2014-2015, tendo como ponto de partida as relações entre a escola e o trabalho.... see more

Pags. 162 - 171  

Breno Pascal de Lacerda Brito,Victor Montalvão Moreno,Thayse Ancilla Maria de Melo Gomes

O atual ensaio tem como objetivo tratar do papel que a escola exerce na formação ideológica das pessoas e da necessidade da construção do sujeito político. Para tal será discutido o posicionamento da escola e a conformação dos meios educacionais, refletin... see more

Pags. 171 - 181  

Leonardo Carnut,Tarsila Teixeira Vilhena Lopes,Samara Jamile Mendes,Áquilas Mendes

Analisou-se a percepção dos trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS), em um Curso de Formação Política, acerca dos desafios contemporâneos da saúde pública a luz da matriz marxista. Pedagogicamente, usou-se estratégias ativas emancipadoras e, analiti... see more

Pags. 182 - 192  

Marizete Andrade da Silva,Hormindo Pereira de Souza Júnior

Este artigo problematiza sobre as comunas camponesas russas e suas possibilidades de transformação, para uma forma superior de organização socialista ou, para sua total desintegração, a partir dos quatro rascunhos de cartas e da resposta enviada de Karl M... see more

Pags. 193 - 202  

Alessandro Santos Mariano,José Claudinei Lombardi

O objetivo deste artigo é refletir sobre o método de formação política  Escola Nacional Florestan Fernandes, uma escola coordenada pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e que tem como principal papel a formação de militantes de movimentos... see more

Pags. 203 - 209  

Nelson Kautzner Marques Junior

O objetivo da revisão foi de apresentar os benefícios da revolução russa referente ao direito trabalhista, na saúde e na educação, no esporte. Até o século XX na Rússia o trabalhador não tinha nenhum direito trabalhista, mas com a revolução russa o povo c... see more

Pags. 210 - 221  

Amarilio Ferreira Jr.,Marisa Bittar

O objetivo deste artigo é apresentar as divergências gnosiológicas entre Louis Althusser e E. P. Thompson sobre o materialismo histórico concebido por Karl Marx e Friedrich Engels, e tomou como referência as seguintes obras produzidas pelos dois marxistas... see more

Pags. 222 - 235  

Aline Maestre Polido,Fátima Aparecida de Souza Francioli

Este artigo se constituiu a partir de estudos bibliográficos com o objetivo de elucidar como se estrutura a sociedade capitalista numa perspectiva materialista histórica, buscando esclarecer a transformação da atividade vital do homem, o trabalho, em uma ... see more

Pags. 236 - 244  

Vanderlei Amboni

O artigo trata do trabalho e da educação como base ontológica do homem e seu processo de reprodução social. Partimos do trabalho como princípio da vida humana, que nasce em meio à luta pela existência da vida, mas traz a educação como polo de reprodução s... see more

Pags. 245 - 253  

Iael de Souza

Este artigo é dirigido aos discentes dos cursos de licenciatura. Interroga sobre a atitude/reflexão filosóficas e a natureza essencial da educação a fim de chegar aos fundamentos filosóficos da educação caso atenda aos valores sócio-humano genéricos e não... see more

Pags. 254 - 266  

Camila Itikawa Gimenes

Este artigo tem como objetivo definir e discutir as categorias teoria, prática e práxis na tradição do materialismo histórico e dialético a partir do filósofo hispano-mexicano Adolfo Sánchez Vázquez e seus desdobramentos para a educação, em especial, para... see more

Pags. 267 - 276  

Osmar Hélio Alves Araújo

Este artigo visa discutir o papel da Didática e da prática docente na escola básica em uma perspectiva crítica de educação. Inicialmente, discutiremos a Pedagogia como ciência da/para a educação; a Didática em uma perspectiva crítica e o seu papel na form... see more

Pags. 277 - 287  

Luiz Bezerra Neto,Juan Carlos Rodriguez Cruz

El trabajo aborda la categoría patrimonio cultural y las implicaciones negativas que le acarrea la posmodernidad en medio de un proceso creciente de globalización. Se realiza un análisis del patrimonio cultural material y espiritual en concomitancia con l... see more

Pags. 288 - 297  

Luis Eduardo Acosta

Acirram-se os ataques à educação pública e a campanha da iniciativa privada pelo desvio dos recursos públicos para este setor. Germinal toma então o tema do capital contra a educação da classe trabalhadora, entregando-o nesta entrevista, a Luis Eduardo Ac... see more

Pags. 298 - 309  

Florestan Fernandes

A presente discussão não pretende descrever todos os aspectos da dominação externa e como ela foi ou é mantida socialmente[i]. Considerada sociologicamente, a América Latina defronta-se com dois grandes problemas. O primeiro é a nova forma de imperialismo... see more

Pags. 310 - 324  

Camila Azevedo Souza

Considerando a necessária indissociabilidade entre sujeito e objeto enquanto orientação fundamental para manter o rigor teórico-metodológico nas análises alicerçadas no materialismo histórico, a presente resenha tem como objeto a obra “Periodização histór... see more

Pags. 325 - 332  

Israel Ramos Moreira

“Fundamentos da Escola do Trabalho” reflete o espírito revolucionário da União Soviética na década de 1920, quando tentava-se construir as bases e os valores de uma sociedade socialista. O livro de Pistrak leva-nos a pensar sobre diferentes possibilidades... see more

Pags. 333 - 340