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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Number 5 Year 2010

10 articles in this issue 

Fernando Miranda

El texto aborda la necesidad de establecer vínculos de ideas entre el desarrollo de la experiencia estética, el enfoque relacional y la perspectiva de la cultura visual, como manera de profundizar la renovación crítica de la educación artística ... see more

Pags. 001 - 015  

Anabela Moura

É confiada ao sistema escolar Português a função primordial de contribuir para a compreensão e preservação do património, sendo que a educação patrimonial é uma componente importante da Educação Artística em Portugal. Um problema central no seu&... see more

Pags. 016 - 045  

Renata Favarin Santini

Este artigo abriga algumas reflexões contidas em minha pesquisa de mestrado, referente à trajetória do artista Carlos Vergara. Neste texto, o enfoque é dado ao processo construtivo de três obras, São Miguel - Sagrado Coração, (Monotipia e pintur... see more

Pags. 046 - 061  

Paola Zordan

O texto apresenta conceitos de criação em teorias ligadas as artes visuais e pesquisas ligadas à área da educação. A finalidade é mostrar o modo como o criar infinitivo, força inegável de toda aprendizagem, se coloca perante a perspectiva da Fil... see more

Pags. 062 - 074  

Sandra Agostini

Este artigo é um texto proveniente de uma pesquisa que realizei entre os anos 2006 e 2007, referente ao processo de organização e desenvolvimento de Estágios Curriculares em Cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), p... see more

Pags. 075 - 089  

Nelci Andreatta Kunzler

O mundo contemporâneo é multifacetado, complexo e polêmico. Alguns teóricos o denominam de Pós-Modernidade, outros de Modernidade tardia, outros ainda, de Neomodernidade. Na arte, como em outros campos, já se fala em Hipermodernidade. Alguns ainda acredit... see more

Pags. 090 - 114  

Ana Méri Zavadil Machado

Este artigo integra estudos sobre Espaços Não Institucionais de Arte. O StudioClio é um espaço que enriquece a paisagem cultural de Porto Alegre. Multidisciplinar, atua em diversos segmentos: artes visuais, música, literatura, cinema, teatro, fi... see more

Pags. 115 - 125  

Henrique Lima Assis

Fundamentado em Hall (2005), Dubar (1997), Nóvoa (1992), compartilho, neste artigo, algumas experiências que marcaram o modo como venho aprendendo a ensinar artes visuais. Sendo que os espaços escolares se constituem em um dos lugares que c... see more

Pags. 126 - 144  

Antônio Jackson de Souza Brandão

Pretendemos refletir sobre a utilização de elementos imagéticos e suas fontes na Alemanha do século XVII e demonstrar que a literatura barroca não deve ser entendida como uma poética de experiências pessoais no sentido contemporâneo. Andreas Gry... see more

Pags. 145 - 167