8 articles in this issue
Hafiz Fauzi,Yanuardi Yanuardi,Kendra Hartaya
Penelitian ini merupakan Penelitian dan Pengembangan yang bertujuan menghasilkan sebuah produk media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar kelas X SMK Informatika Global Nusantara Kota Bogor. M... see more
Darwina Bajeri,Muktiono Waspodo,Herawati Herawati
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah peserta didik Sekolah Dasar dengan hambatan pendengaran di SLB Bina Mandiri Kota Bogor sebanyak 8 siswa. Subjek dalam penelitian ini memiliki hambatan pada pendengaran, hal in... see more
Galih Pratama,Saiful Falah
Penelitian ini bertujuan untuk menguji Hubungan antara Persepsi Siswa tentang Pemanfaatan LKS dan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Bahasa Inggris siswa kelas IX di SMP Negeri 3 Cibinong Kabupaten Bogor. Sampel yang diambil berjumlah 40 responden d... see more
Eneng Suryani,Zainal Abidin Arief,Kurniati _
Penilaian Kinerja Guru adalah salah satu tugas fungsional pengawas madrasah dalam rangka menilai kinerja guru dalam memberikan layanan pembelajaran yang bermutu. Dalam pelaksanaannya Pengawas madrasah bersama-sama Kepala madrasah melaksanakan penilaian ki... see more
Nur Ahmadi,Zaenal A Arief,Sigit Wibowo
Penyelenggaraan pendidikan di SPN Polda Metro Jaya dilakukan melalui proses pembelajaran, yang dalam pelaksanaannya tidak selalu berjalan dengan baik, karena sering terdapat hambatan. Tingkat keberhasilan serdik Diktuk Bintara Polri dala... see more
Ibnu Khozim,Zaenal Abidin Arief,Sigit Wibowo
POLRI dapat menghasilkan sesuatu yang optimal apabila kualitas dan kuantitas anggota POLRI terus ditingkatkan melalui penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. Sistem pendidikan POLRI yang selama ini diwarnai nuansa militer, berdampak terhadap sikap perila... see more
Muhammad Nasir,Abdul Hayyi Al Kattani,Anung Al Hamat
Metode pembelajaran dengan keteladanan dan akhlak mulia dikategorikan sebagai salah satu metode yang sangat dibutuhkan saat ini, karena metode keteladanan memiliki pengaruh yang sangat besar terhadap proses belajar mengajar. Baik dalam pendidikan Islam se... see more
Saepul Japar Sidik,Abas Mansur Tamam,Hasbi Indra
Tujuan pendidikan di Indonesia sebagaimana tertuang dalam UU Sisdiknas nomor 20 tahun 2003 pasal 3 tertulis bahwa iman menjadi salah satu capaiannya. Akan tetapi, dalam prakteknya masih ada kesenjangan antara tujuan pendidikan nasional dengan kurikulum na... see more