Journal title
Reseñas CeLeHis

   
Home  /  Reseñas CeLeHis  /  Núm: 10 Par: 0 (PP)  /  Article
ARTICLE
TITLE

La adolescencia como metáfora. Sobre Años de aprendizaje de Paola Piacenza

SUMMARY

Reseña crítica de Años de aprendizaje. Subjetividad adolescente, literatura y formación en la Argentina de los sesenta, de Paola Piacenza.

PAGES
pp. 7 - 11
COLLECTIONS
No relation

 Articles related

Valeria Manzano    

El objetivo de este ensayo es indicar algunas de las posibilidades y límites que ofrece la historiografía en clave transnacional para la construcción de una historia de la juventud—y viceversa. La juventud constituye una “unidad de análisis y experiencia... see more

Revista: Pasado Abierto

Virginia Chamorro Aguado    

Resumen: Introducción: La adolescencia se considera una de las etapas de la vida más vulnerables que pueden verse influenciadas por patologías como son la depresión, los trastornos de adaptación y trastorno de la personalidad. La intervención de enfermer... see more


Blanca Aidee Moya Ortiz,Yessika María Rengifo Castillo    

Con esta investigación se utilizó al cine como mediador en la producción de relatos sobre afectividad de dos adolescentes resilientes, que pertenecieron al Sistema de Responsabilidad Penal Para Adolescentes. Para iniciar este estudio las unidades teórica... see more


Gláucia Grohs,Tania Mara Sperb    

Este artículo presenta datos de uno de los estudios desarrollados en la tesis doctoral "El texto narrativo como intervención terapéutica en problemas del lenguaje escrito en la adolescencia: el análisis estructural del texto narrativo producido en psicot... see more


Alfonso Carmago Muñoz    

La reflexión sobre la historia humana abre horizontes insospechados.Indaga por los fundamentos y aclara contextos. La historia remitepermanentemente a los recursos con los que el hombre ha contado para su supervivencia, así como al escenario en el que de... see more