SUMMARY
A fin de paliar el estado deficitario de la literatura
secundaria en español sobre Alfred
Schutz, este artículo se propone reconstruir
sistemáticamente su concepción sobre la tipicalidad
y habitualidad de la experiencia
cognitiva cotidiana. Para esto se procede en
tres pasos. Primero, se presentan los lineamientos
fundamentales del proyecto teórico de
Schutz; en segundo término, se escruta su concepción
husserliana de la “tipificación” como
un proceso de interpretación pasiva y, finalmente,
se examina su análisis de la estructura
y génesis del “acervo de conocimiento a mano”.
La reconstrucción aquí realizada, más que ser
una mera contribución a la historia de las ideas
sociológicas, debe leerse como un aporte a la
fundamentación teórica de la investigación actual
en el campo de las ciencias sociales.