ARTICLE
TITLE

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS ENTREPRENEURSHIP DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MANAJEMEN OPTIK 10.31571/edukasi.v18i2.1859

SUMMARY

AbstrakTujuan dari penelitian untuk menguji pengaruh pembelajaran berbasis entrepreneurship dan disiplin belajar terhadap hasil belajar Manajemen Optik. Penelitian menggunakan metode korelasional. Subjek penelitian adalah mahasiswa mata kuliah Manajemen Optik sebanyak 30 orang. Alat pengumpul data adalah angket dan dokumen hasil belajar Manajemen Optik. Data dianalisis dengan menggunakan regresi  ganda. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: terdapat pengaruh pembelajaran berbasis entrepreneurship terhadap hasil belajar Manajemen Optik; disiplin belajar berpengaruh terhadap hasil belajar Manajemen Optik; dan terdapat pengaruh pembelajaran berbasis entrepreneurship dan disiplin belajarsecara bersama-sama terhadap hasil belajar Manajemen Optik. AbstractThe purpose of the research was to examine the effect of entrepreneurial learning and learning discipline on learning outcomes in Optical Management. This research used a correlational method. The research subjects were 30 students from the Optical Management course. Data collection tools are questionnaires about learning disciplines and study documentation of learning outcomes in Optical Management. Data were analyzed using multiple regression. The research findings showed that there was an effect of entrepreneurship learning on learning outcomes in Optical Management, learning discipline affects learning outcomes in Optical Management, and there is an effect of entrepreneurship learning and learning discipline together on learning outcomes of Optical Management.

 Articles related

Amelia Purwaningsih,Laili Fitri Yeni,Titin Titin    

Abstrak Penelitian bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Make A Match berbantuan Biocard terhadap hasil belajar dan keterampilan argumentasi siswa pada materi Klasifikasi Makhluk Hidup kelas VII SMP Kemala Bhayangkari. Bentuk penelitian... see more


Nelly Wedyawati,Yasinta Lisa,Sara Selimayati    

Penelitian bertujuan mengetahui penerapan model pembelajaran IPA terintegrasi mitigasi bencana terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 13 Sungai Kawat Sintang tahun pelajaran 2016/2017. Metode penelitian adalah quasi-eksperimen dengan nonequivale... see more


Eviliyanto, Endah Evy Nurekawati    

Tujuan penelitian mencakup tiga hal yaitu mengetahui: 1) Hasil belajar mahasiswa sebelum penerapan model pembelajaran PBL mahasiswa semester 5 program studi pendidikan geografi, 2) Hasil belajar mahasiswa setelah menggunakan model pembelajaran PBL mahasi... see more


Kristianus, Nelly Wedyawati, Anita Sri Rejeki Hutagaol    

Penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 2 Sintang tahun pelajaran 2015/2016 dengan tujuan untuk mengkaji penerapan strategi pembelajaran REACT berbantuan alat peraga terhadap hasil belajar kognitif Matematika materi Bangun Ruang siswa kelas V. Pe... see more


Emi Tipuk Lestari    

Pendidikan IPS/sejarah merupakan media pendidikan yang paling ampuh untuk memperkenalkan kepada siswa tentang sejarah bangsanya. Melalui pendidikan IPS / sejarah siswa dapat melakukan kajian mengenai apa dan mengapa, bagaimana, serta akibat apa yang timb... see more