SUMMARY
A partir del año 2002, en la Argentina comenzaron a desarrollarse diferentes proyectos de apertura de “Espacios para la Memoria” en sitios que habían funcionado como Centros Clandestinos de Detención (CCD) durante la última dictadura militar (1976-1983). En todos los casos, un debate atravesó los primeros momentos y continúa desplegándose en el tiempo: qué hacer con la materialidad de los edificios.El presente artículo busca describir algunos de los usos materiales y simbólicos que se vienen desarrollando en los primeros años de funcionamiento del sitio de la ex Escuela de Suboficiales de Infantería de Marina (Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires) para, a través de la comparación con referencias de otros Espacios, resaltar los modos particulares en los que se desarrolló la intervención.Se explorará cómo en distintos sitios de memoria definiciones políticas y pragmáticas constituyeron diferentes definiciones de “límites” para su uso y transformación. Y, a la vez, cómo estas definiciones se ven atravesadas por disputas en torno a lo “sagrado”, como categoría nativa y conceptual, y a nociones de profanación y fetichismo en la configuración de políticas públicas de Memoria .