SUMMARY
El trabajo que se presenta responde a una de las líneas de investigación de la Maestría Psicología del Deporte de la Facultad de Cultura Física de la Universidad de Granma: Indicadores psicológicos y selección de talentos deportivos. El mismo tiene como propósito fundamental ofrecer herramientas que permitan la evaluación psicológica en la identificación de potencialidades para el aprendizaje del ajedrez. En la investigación se establece, a partir del criterio de especialistas, el perfil de exigencias psicológicas del deporte en cuestión, en el cual se incluyen los aspectos psicorreguladores básicos en la práctica del mismo. Tomando como referencia estos aspectos, se ofrece una propuesta de pruebas psicológicas que permiten identificar potencialidades para el aprendizaje ajedrecístico en niños de 6 años. En el presente artículo se hace referencia a los fundamentos teóricos que se consideran básicos en el proceso de identificación de potencialidades deportivas.